我国现行教育改革和发展的方向主要表现在（　　）。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 我国现行教育改革和发展的方向主要表现在（　　）。
A．全国普及职业教育
B．积极发展学前教育
C．巩固提高义务教育
D．大力调整中等教育结构

【◆参考答案◆】：B,C,D

【◆答案解析◆】：【答案】BCD。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的（　　）
A．流畅性
B．独特性
C．综合性
D．多维性

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：发散思维三种基本特征：流畅性、灵活性（变通性）和独特性。流畅性：反应迅速而量多；灵活性：思维变化多端，类多；独特性：观点新颖，是创造性思维中最重要的成分。某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的独特性。

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 教育对生产力的促进作用主要是通过（　　）来实现的。
A．教育促进社会改革
B．教育促进科学知识的生产和再生产
C．教育促进劳动力的生产和再生产
D．教育可以提高人的修养
E．教育直接创造生产力

【◆参考答案◆】：B,C

【◆答案解析◆】：生产力对教育有制约作用，而教育对生产力具有促进作用。教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现，即教育再生产劳动力和教育再生产科学知识。

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 提高班级活动的实效，具体是指（　　）。
A．尽量抓紧活动的时间
B．多让同学们发表心得体会
C．活动类型丰富、形式多样
D．活动主题要贴近生活

【◆参考答案◆】：C,D

【◆答案解析◆】：提高班级活动的实效，主要从以下方面入手：(1)选择和创新针对性强的教育活动；(2)做好宣传发动工作；(3)选择好活动的主题与形式；(4)班级活动管理方法的选择。C．D项属于从活动的主题与形式方面提高班级活动的实效。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 个人或组织为了达到某种目的而对未来的一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或整理过程，这叫做（　　）。
A．计划
B．决策
C．组织
D．控制

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：略

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 对学生的评价方式主要有（　　）。
A．相对性评价
B．绝对性评价
C．个体差异性评价
D．形成性评价

【◆参考答案◆】：A,B,C,D

【◆答案解析◆】：【答案】ABCD。解析：对学生的评价方式主要有：诊断性评价、形成性评价和终结性评价，以及绝对评价、相对评价与个体内差异评价法

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 下列课程属于综合课程的有（　　）。
A．广域课程
B．核心课程
C．潜在课程
D．融合课程

【◆参考答案◆】：A,B,D

【◆答案解析◆】：ABD[解析]综合课程是由两门或两门以上的多学科知识交叉、渗透、融合而生成的课程，强调学科之间的关联性、统一性及内在联系。

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 集体教育模式是德育模式中的一种，它包括的内容有（　　）。
A．尊重、信任与严格要求相结合原则
B．“在集体中，通过集体，为了集体”的教育体系
C．教育工作的主要方式是集体教育
D．平行教育影响原则和前景教育原则

【◆参考答案◆】：A,B,C,D

【◆答案解析◆】：集体教育模式是由前苏联早期的著名教育实践家和理论家马卡连柯创立的。主要内容包括四个方面：(1)教育工作的主要方式是集体教育；(2)“在集体中，通过集体，为了集体”的教育体系；(3)平行教育影响原则和前景教育原则；(4)尊重、信任与严格要求相结合原则。

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 引起幼儿注意分散的主要原因有（　　）。
A．指向性不够明确
B．连续进行的单调活动
C．缺乏严格的作息制度
D．注意转移的能力差
E．无意注意和有意注意不能很好地进行转换

【◆参考答案◆】：B,C,D,E

【◆答案解析◆】：本题考查引起幼儿注意分散的原因。

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 幼儿想象力发展的特点有（　　）。
A．没有目的
B．以有意想象为主
C．以无意想象为主
D．以再造想象为主
E．创造想象开始发展

【◆参考答案◆】：A,C,D,E

【◆答案解析◆】：幼儿想象力发展的主要特点表现在以下几个方面：①幼儿的想象没有目的，没有前后一贯的主题；②幼儿想象以无意想象为主；③幼儿的想象以再造想象为主，创造想象开始发展。