下列哪一说法是夸美纽斯的观点?（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下列哪一说法是夸美纽斯的观点?（）
A．美德是否可教
B．教学即生长，学校即社会
C．教学的教育性
D．"把一切事物教给一切人类的全部艺术"即教育

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：夸美纽斯认为教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 学校教育在人的发展中起决定性作用。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：学校教育在人的发展中起主导和促进作用，而不是决定性的作用，我们不能夸大教育的作用。认为人的发展是由教育决定的，就夸大了教育的作用，如果没有遗传为之提供生理基础，没有环境的配合，没有社会发展的物质基础，没有人的主观能动性的发挥，教育发挥主导促进作用是不可能的。

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 欧洲封建社会里，曾出现过_____教育和_____教育两种有代表性的教育体系。

【◆参考答案◆】：教会骑士

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 遗传素质是人身心发展的()。
A．决定因素
B．物质前提
C．主导因素
D．无关因素

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：人的发展受到多种复杂因素的综合影响，遗传因素只是其中一个物质性前提。

(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 课堂教学评价要以评学为重点，以此来促进教师转变观念，改进教学。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 关于班集体的文化的理解准确的是()
A．是渐渐形成的一种文化习惯
B．是为着一个共同目标的实现而在奋斗中形成的
C．是为了某种学习目的由班主任强制规定形成的
D．是一种社会必然现象

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[单选] “六课型单元教学法”反映了（）
A．注重学生能力培养的现代教学方法
B．学校课程逐步发展的现代教学方法
C．注入式的古代教学方法
D．等待开发的未来教学方法

【◆参考答案◆】：A

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 教师的教态语言主要分为()
A．身姿变化
B．面部表情
C．外表修饰
D．思想变化

【◆参考答案◆】：A, B, C

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的顺序性规律。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(10)【◆题库问题◆】：[单选] “直接教学”又称做（）
A．概念形成策略
B．发展性教学策略
C．行为练习策略
D．认知发展策略

【◆参考答案◆】：C