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【◆参考答案◆】：探究式教学法，是指教师指导学生进行课堂探究活动，并使学生在探究中提出问题、分析问题、解决问题，从而把握知识、理解知识、形成能力、提高素质的一种教学方法。这种教学方法以突出问题性、突出探索性、突出主体性为特征。探究式教学法的教学环节主要包括：①创设探究情境；②制定探究方案；③实施探究操作；④评价探究结果。
【◆答案解析◆】：略
(2)【◆题库问题◆】：[单选] 在地铁等车时，因为排队问题，一位外国男士对其前面的中国小伙进行了殴打，并说出“我是外国人，打了你中国法律也拿我没办法”的言语。事后，该外国人被依法逮捕并承担相应的法律责任。外国人在中国犯罪被逮捕，体现了刑法的（）。
A．属地原则
B．属人原则
C．保护原则
D．普遍管辖原则
A．属地原则
B．属人原则
C．保护原则
D．普遍管辖原则
【◆参考答案◆】：A
【◆答案解析◆】：刑法中的属地原则是以地域为标准的，凡是在本国领域内犯罪，无论是本国人还是外国人，都适用本国刑法，这是我国刑法关于刑法空间效力的基本原则。因此选A。
(3)【◆题库问题◆】：[单选] 初中生李雷参加比赛的绘画作品被某杂志征用做为插图使用，在付给李雷的稿酬支付单中有税收的金额。这说明未成年人同样要（）。
A．履行法律义务
B．履行道德义务
C．享有法律权利
D．享有政治权利
A．履行法律义务
B．履行道德义务
C．享有法律权利
D．享有政治权利
【◆参考答案◆】：A
【◆答案解析◆】：公民有依法纳税的义务，未成年人也不例外，也要自觉履行法律义务。因此选A。
(4)【◆题库问题◆】：[单选] 小李和租房住的同时小刘聊天时知道，小刘想购买一台二手空调，让自己夏天能够舒服些。小李和小刘商议，将自己的一台闲置空调（因噪音过大）以市场价转让给他。小李的行为违背了民法的（）。
A．公平、自愿原则
B．权利不得滥用原则
C．等价有偿原则
D．诚实信用原则
A．公平、自愿原则
B．权利不得滥用原则
C．等价有偿原则
D．诚实信用原则
【◆参考答案◆】：D
【◆答案解析◆】：诚实信用原则要求人们在民事活动中行使民事权利和履行民事义务时应当讲究信用，严守诺言，诚实不欺，在不损害他人利益的前提下追求自己的利益，否则将获得不利的法律评价。因此本题选D。
(5)【◆题库问题◆】：[单选] 当今以劳动换得报酬比较普遍，劳动者在发薪日获得自己的劳动报酬。在此过程中，货币执行的是（）。
A．价值尺度的职能
B．支付手段的职能
C．贮藏手段的职能
D．流通手段的职能
A．价值尺度的职能
B．支付手段的职能
C．贮藏手段的职能
D．流通手段的职能
【◆参考答案◆】：B
【◆答案解析◆】：货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等，就是货币支付手段的职能。在劳动过程中，老板支付的工资中的货币执行的是支付手段的职能。因此选B。
(6)【◆题库问题◆】：[单选] 有些学生话少且缺乏自信，如果在他主动请教老师问题时，老师给予积极地回应，并能给予鼓励表扬，那么学生主动请教老师的次数会明显增多，而且还会越来越自信。老师采用的教育方法是（）。
A．代币奖励法
B．榜样示范法
C．正强化
D．奖励激励法
A．代币奖励法
B．榜样示范法
C．正强化
D．奖励激励法
【◆参考答案◆】：C
【◆答案解析◆】：正强化即用有吸引力的结果对某一行为进行奖励和肯定，以期在类似条件下重复出现这一行为。所以选C。
(7)【◆题库问题◆】：[单选] 专利权是指专利权人对其发明、实用新型和外观设计依法享有的专有权利。在我国，发明专利权的期限是（）。
A．20年
B．15年
C．10年
D．5年
A．20年
B．15年
C．10年
D．5年
【◆参考答案◆】：A
【◆答案解析◆】：在我国，发明专利权的期限是20年，实用新型和外观设计的专利权限为10年。
(8)【◆题库问题◆】：[单选] 习近平在欧美同学会成立100周年庆祝大会上的讲话中说：“希望广大留学人员继承和发扬留学报国的光荣传统，做爱国主义的坚守者和传播者，秉持‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’的人生理想，始终把国家富强，民族振兴，人民幸福作为努力志向，使个人成功的果实结在爱国主义这棵常青树上。”个人成功的果实之所以应该结在爱国主义这棵常青树上，是因为爱国主义是（）。
A．个人实现人生价值的直接条件
B．个人成功的决定性因素
C．个人实现人生价值的力量源泉
D．个人成功的根本保障
A．个人实现人生价值的直接条件
B．个人成功的决定性因素
C．个人实现人生价值的力量源泉
D．个人成功的根本保障
【◆参考答案◆】：C
【◆答案解析◆】：爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。因此选C。
(9)【◆题库问题◆】：[单选] 随着新农村的建设，越来越多的农村开始建立农家书屋、阅览室等，供村民学习阅读。之所以如此是因为农民想要致富奔小康，就必须“要富口袋，先富脑袋”。这一现象在哲学上的含义是（）。
A．精神的力量可以变成物质的力量
B．精神的力量可以代替物质的力量
C．先有精神，后有物质
D．精神是第一性的，物质是第二性的
A．精神的力量可以变成物质的力量
B．精神的力量可以代替物质的力量
C．先有精神，后有物质
D．精神是第一性的，物质是第二性的
【◆参考答案◆】：A
【◆答案解析◆】：本题考查的是思维和存在（物质和精神）的关系问题，正如恩格斯所指明的，它是哲学尤其是近代哲学的最重大的基本问题。物质第一性，意识第二性，意识对物质具有能动的反作用。题干中描述的就是意识对物质能动的反作用，即精神力量变成物质的力量。所以选A。
(10)【◆题库问题◆】：[单选] 构成主权国家的基本要素中，是一个国家的生命和灵魂的是（）。
A．人口
B．领土
C．政权
D．主权
A．人口
B．领土
C．政权
D．主权
【◆参考答案◆】：D
【◆答案解析◆】：人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。
