学前教育对社会的期望功能不包括（　　）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 学前教育对社会的期望功能不包括（　　）。
A．经济功能
B．社会功能
C．文化功能
D．家庭功能

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：学前教育对社会的期望功能包括：经济功能、政治功能、文化功能和家庭功能，不包括社会功能，本题选择B项。

(2)【◆题库问题◆】：[多选] 具体运算阶段的思维特征有（　）。
A．多维思维
B．思维的可逆性
C．去自我中心
D．命题思维
E．具体逻辑推理

【◆参考答案◆】：A,B,C,E

【◆答案解析◆】：D项是形式运算阶段的特征。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] “要求幼儿认识国旗、国徽”，这属于幼儿园教育目标层次中的（　　）。
A．远期目标
B．中期目标
C．近期目标
D．活动目标

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：远期目标是指导幼儿园开展教育工作的纲领性目标，具有普遍的指导意义。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 培养自我效能感最好是令其（　　）。
A．认识自己
B．观察榜样
C．产生成就感
D．相信自己

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：当人确信自己有能力进行某一活动时，他就会产生高度的“自我效能感”，并会去进行那一活动。故选D。(2)①要树立民主意识，建立民主平等的朋友式师生关系。材料中张老师开始没有和学生建立平等的朋友关系，导致师生关系紧张。②要了解和研究学生，有的放矢地对学生进行教育。材料中张老师在老校长的帮助下，找学生谈心，有针对性地教育，取得了良好的效果。③要善于提高自我修养，用学识、才能和高尚的人格影响学生。材料中张老师身为一名名牌大学的优秀毕业生。具有过硬的学识和才能，仍需坚持学习，提高自我修养。④要善于通过多种渠道与学生沟通，促进师生心理相容。材料中，张老师在与同学们主动交流的过程中和学生建立了良好的心理关系。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] Students taking the entrance exam are required to provide their students_______number.
A．identify
B．identifiable
C．identifiably
D．identification

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：identification number表示“标识号”，其他各项都不符合题意，句子的意思是：参加入学考试的学生都要提供他们的学号。故本题正确答案为D。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 与原子能、半导体、计算机并称为“20世纪四大发明”的是（　　）
A．碳纳米管
B．克隆羊
C．激光器
D．夸克

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：“20世纪新四大发明”一一原子能、半导体、计算机、激光器彻底改写了世界科技发展的历史。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 学生进行社会性学习的主要方式是（　　）。
A．实践
B．练习
C．上课
D．模仿

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：略

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则，它的作用有( )。
A．规范
B．管理
C．控制
D．教育

【◆参考答案◆】：B,C,D

【◆答案解析◆】：学校规章制度的作用就是管理、控制和教育。

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础的是（　　）
A．新民主主义革命的胜利
B．新中国的成立
C．社会主义基本制度的建立
D．社会主义市场经济制度的建立

【◆参考答案◆】：A,C

【◆答案解析◆】：十七大报告指出，新民主主义革命的胜利、社会主义基本制度的建立，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 建立教师威信的途径有（　　）。
A．培养自身良好的道德品质
B．培养良好的认知能力和性格特征
C．给学生以良好的第一印象
D．注重良好仪表、作风和行为习惯的养成
E．做学生的朋友

【◆参考答案◆】：A,B,C,D,E