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所属分类:中学教育学题库
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(1)【◆题库问题◆】:[单选] A是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点:第一,建立好班集体,他认为班集体建立好了,就会带动全班同学一起进步。第二,教育好每一个人,不放过每一件小事,特别不能放过对集体产生影响的"小事"。
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:埃拉斯莫斯最早提出了“班级”一词。
(2)【◆题库问题◆】:[多选] 20世纪以后教育改革和发展呈现出的特点有()。
A.教育终身化
B.教育全民化
C.教育民主化
D.教育多元化
E.教育阶段化
A.教育终身化
B.教育全民化
C.教育民主化
D.教育多元化
E.教育阶段化
【◆参考答案◆】:A, B, C, D
【◆答案解析◆】:20世纪以后教育的改革和发展呈现出了~些新的特点,主要是教育的终身化、全民化、民主化和多元化。
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 下列不属于教师礼仪的特点的是()
A.广泛性
B.率先性
C.示范性
D.整体性
A.广泛性
B.率先性
C.示范性
D.整体性
【◆参考答案◆】:A
(4)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 结合实际.论述良好课堂管理的基本原则。
【◆参考答案◆】:(1)以积极的指导为主,以消极的管理为辅。(2)培养良好行为于先,奖惩管理于后。(3)师生共同制定可能迭成的行为标准。(4)采取民主式领导,培养学生群居共处的合作态度。(5)改善处理问题行为的技巧,以他律为始,以自律为终。(6)减少造成不良行为的较内及校外刺激因素。
(5)【◆题库问题◆】:[判断题] 先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性材料。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(6)【◆题库问题◆】:[多选] 班级管理的过程是()
A.班级管理计划的制定
B.班级管理计划的实施
C.班级管理的总结
D.班级管理计划的评价
A.班级管理计划的制定
B.班级管理计划的实施
C.班级管理的总结
D.班级管理计划的评价
【◆参考答案◆】:A, B, C
(7)【◆题库问题◆】:[多选] 教育法规的效力包括()
A.时间效力
B.地域效力
C.人的效力
D.物的效力
A.时间效力
B.地域效力
C.人的效力
D.物的效力
【◆参考答案◆】:A, B, C
(8)【◆题库问题◆】:[多选] 加拿大学者柏恩博士认为个体的人格结构一般有PAC三态,即()
A.青少年态
B.老年态
C.父母态
D.成人态
E.儿童态
A.青少年态
B.老年态
C.父母态
D.成人态
E.儿童态
【◆参考答案◆】:C, D, E
【◆答案解析◆】:个体的人格结构的三态为父母态、成人态和儿童态。
(9)【◆题库问题◆】:[判断题] 把爱心奉献给学生是教师的天职,是教师职业劳动的实质和要求。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(10)【◆题库问题◆】:[判断题] 试卷一般由卷头。导语和试题三部分构成。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确