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所属分类:高级企业培训师(一级)题库
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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 通过测评结果的定性定量分析,判断测评结果是否受到心理效应的严重影响。分析的内容主要是心理误差、标准误差以及单个测评结果的置信区间。这指是()
A.标准差
B.差误
C.误差
D.哈罗效应误差
A.标准差
B.差误
C.误差
D.哈罗效应误差
【◆参考答案◆】:C
(2)【◆题库问题◆】:[多选] 按结果的反馈方式,素质测评结果的解释可分为()
A.个人
B.组织
C.面谈式
D.递交式
E.报告式
A.个人
B.组织
C.面谈式
D.递交式
E.报告式
【◆参考答案◆】:C, D, E
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 有些岗位的人员招聘有着非常严格的要求,例如飞行员的招聘,绝不能因为一时找不到合格的人员而降低标准要求,这反映了配置性测评的()
A.针对性
B.客观性
C.严格性
D.准备性
A.针对性
B.客观性
C.严格性
D.准备性
【◆参考答案◆】:C
(4)【◆题库问题◆】:[多选] 在宋代,为了遏制科举制腐败现象,统治者建立的制度是()
A.御史监察
B.糊名
C.誉录
D.道德考评
E.面试
A.御史监察
B.糊名
C.誉录
D.道德考评
E.面试
【◆参考答案◆】:B, C
(5)【◆题库问题◆】:[判断题] 对个人来说,实践是个人价值的最高体现,是人的最高层次的需要。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 知识经济发展中的任何问题都可最终归结为()问题。
A.认识
B.经济
C.人才
D.创新
A.认识
B.经济
C.人才
D.创新
【◆参考答案◆】:C
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 素质测评的预测功能的正向发挥,表现为()
A.激励与强化的作用
B.导向作用
C.促进与形成作用
D.选拔作用
A.激励与强化的作用
B.导向作用
C.促进与形成作用
D.选拔作用
【◆参考答案◆】:D
(8)【◆题库问题◆】:[多选] 信息化的素质测评工具将一般的测评手段网络化,大大提升了一般素质测评的应用范围。这些素质测评工具建立的基础是()
A.心理测评
B.人工智能
C.信息技术
D.高级程序语言
E.多媒体技术
A.心理测评
B.人工智能
C.信息技术
D.高级程序语言
E.多媒体技术
【◆参考答案◆】:A, B, C, D, E
(9)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 创新思维的综合性主要表现在那几个方面?
【◆参考答案◆】:(1)创新思维是对已有成果的综合或是在已有成果的基础上产生的;(2)创新思维是多种思维方法的综合运用;(3)创新思维是多种思维形态的综合运用;(4)创新思维是多种思维方式的综合运用;
(10)【◆题库问题◆】:[多选] 专业技术人员可以通过以下方式开发信念潜能,哪些是不正确的()
A.建立起坚定的信念
B.敢于尝试
C.敢于质疑不盲从
D."全面品质管制"法则是为振兴日本经济提出的。
A.建立起坚定的信念
B.敢于尝试
C.敢于质疑不盲从
D."全面品质管制"法则是为振兴日本经济提出的。
【◆参考答案◆】:A, B, C, D