简述生态学的研究内容。

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述生态学的研究内容。

【◆参考答案◆】：生态学作为宏观生物学主要以个体、种群、群落等宏观方向不同等级的生命体系为研究对象。现代生态学研究的重点在于生态系统和生物圈内各组织层次中组成成分之间，尤其是生物与环境、生物与生物之间的相互作用。不同组织层次的生态学研究内容主要包括：个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学、全球生态学。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 瑞典植物学家H.Gams的第二级层片相应于（）。
A．一个群落中一个种的个体的总体
B．同一生活型的不同种类植物的总体
C．不同生活型的不同种类植物的总体
D．相同生态位的不同种类植物的总体

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 基因频率世代保持不变的种群的是一个（）的种群。
A．个体数量巨大
B．随机交配
C．不受干扰
D．没有突变

【◆参考答案◆】：A, B, C

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 地球环境由哪几部分组成？

【◆参考答案◆】：地球环境由大气圈、水圈、土壤圈、岩石圈和生物圈组成。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 湖泊富营养化的原因和危害。

【◆参考答案◆】：富含氮、磷等营养物质进入湖泊水体是造成富营养化的主要原因。藻类大量繁殖。溶解氧减少。鱼类和其他动物死亡。

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 海洋鱼类水分平衡的主要问题是什么？它们是如何解决的？

【◆参考答案◆】：海水相对海洋鱼类是高渗环境，水分会从鱼类身体内不停地自然渗透流向体外，即不停地失水。海洋鱼类必须不停地通过饮水补充水分。但饮水同时又会将大量溶质吸入地内，使体内面临渗透压增高的危险。排尿可排出一些溶质，如果大量排尿可避免出现高渗透压，又会引起失水。海洋鱼类通过鳃上的特殊结构（离子泵），将大量的离子排出体外，不仅保持体内的渗透压，有维持水分平衡。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 生态因子的概念及其分类。

【◆参考答案◆】：生态因子：是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。分类：1、气候因子（如光、温度、水、空气、雷电等）；2、土壤因子（土壤物理性质、化学性质、肥力、土壤结构和土壤生物等因子）；3、生物因子（指与对象生物发生相互关系的动物、植物、微生物等因子，形成捕食、寄生、竞争和互惠共生等关系）；4、地形因子（海拔高度、坡度、坡向（阴坡和阳坡）、地面起伏等，通过影响气候和土壤，间接地影响植物的生长和分布）；5、人为因子（指对动植物产生影响的人类活动）。

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述李比希（Liebig）最小因子定律。

【◆参考答案◆】：在一定稳定状态下，任何特定因子的存在量低于某种生物的最小需要量，是决定该物种生存或分布的根本因素。这一理论被称做"Liebig最小因子定律"。应用这一定律时，一是注意其只适用于稳定状态，即能量和物质的流入和流出处于平稳的情况下；二是要考虑生态因子之间的相互作用。

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 认为群落是客观存在的实体，是一个有组织的生物系统，像有机体与种群那样，这种群落性质观点是（）。

【◆参考答案◆】：机体论观点

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 与传统的经典生态学不同，环境生态学侧重于研究人类（）下生态环境破坏所产生的影响及生态系统自身的一系列变化。

【◆参考答案◆】：干扰