检查学生在具体情况中应用所学概念、规则、原理解决实际问题的能力水平提问是()

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 检查学生在具体情况中应用所学概念、规则、原理解决实际问题的能力水平提问是()
A．评价提问
B．应用提问
C．分析提问
D．综合提问

【◆参考答案◆】：B

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念，主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律()
A．顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．个别差异性

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 德育就是对学生进行道德教育。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：德育是思想教育、政治教育、道德教育的总称。

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 高中课程设置应该遵循的原则是()。
A．发展性
B．时代性
C．基础性
D．选择性
E．自主性

【◆参考答案◆】：B, C, D

【◆答案解析◆】：我国高中课程设置要遵循时代性、基础性、选择性的原则。

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 教育要适应个体发展的规律，包括（）
A．要适应人的身心发展的顺序性
B．要适应人的身心发展的阶段性
C．要适应人的身心发展的个别差异性
D．要适应人的身心发展的不平衡性
E．要适应教育环境的特点

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 我国《中学德育大纲》正式颁布的时间是（）
A．1990年
B．1993年
C．1994年
D．1995年

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：1995年我国正式颁布《中学德育大纲》。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等，是进行道德判断时引发的一种内心体验。我们称之为()
A．道德认知
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行为

【◆参考答案◆】：B

(8)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 如何理解教育是人类社会特有的活动?

【◆参考答案◆】：教育是人类社会所特有的现象．其他动物界都不存在教育现象。教育产生于人类社会发展的需要，是为社会服务的。有些动物在养护小动物方面虽然与人类抚育子女 有相类似的地方，但它不属于教育，只是动物的一种本能，人类社会和动物界的本质区别在于人会制造工具并使用工具从事社会生产劳动。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”是品德形成的哪个阶段?()
A．认识
B．依从
C．认同
D．内化

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 学生做好事时想起了雷锋同志，并由此产生了强烈的内心体验，这种体验称为()
A．直觉的道德情感
B．想象的道德情感
C．伦理的道德情感
D．道德情感

【◆参考答案◆】：B