幼儿易产生的心理健康问题有（　　）。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 幼儿易产生的心理健康问题有（　　）。
A．儿童情绪多变综合症
B．学习困难综合症
C．儿童过度焦虑反应
D．儿童厌学症
E．儿童强迫行为

【◆参考答案◆】：B,C,D,E

【◆答案解析◆】：幼儿易产生的心理健康问题有：儿童多动综合症；学习困难综合症；儿童过度焦虑反应；儿童厌学症；儿童强迫行为。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 要求教学以课本为中心、教师为中心、课堂为中心的是（　　）。
A．学科教学论
B．活动教学论
C．课堂中心论
D．程序课程论

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：【答案】A。解析：学科中心主义理论认为，教育内容应以学科为中心，教材必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织，以便学生能较好的掌握科学文化知识，代表人物是赫尔巴特。

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 一位教师在讲《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山。黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列?”这位老师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题(家庭作业)让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。 这种家庭作业布置方式，体现了新课程的哪些概念?（　　）
A．问题教学观
B．去问题教学观
C．探究一发现学习观
D．认知一建构教学观

【◆参考答案◆】：C,D

【◆答案解析◆】：【答案】CD。解析：学生遇到问题，教师没有直接告知答案，而是预留问题，让学生自己主动去探究、发现知识。自行去建构自己的知识。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 要求班级管理者公正无私、一视同仁，用同样的情感和尺度对待每个学生，这是班级管理中的（　　）。
A．全员激励原则
B．自主参与原则
C．协调一致原则
D．平行管理原则

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：所谓全员激励，是指激励全班每个学生，充分发挥他们的智力、体力等各方面的潜能，实现个体的目标和班级总目标。全面激励，首先要求班级管理者公正无私、一视同仁，用同样的情感和尺度对待每个学生。对优秀的学生，不能“一俊遮百丑”；对暂时后进的学生，不能一眼把他们看死，要善于发现他们身上的闪光点。其次，要善于用适当的班级目标激励所有成员。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] In the last few years，there________great changes in the country．
A．had been
B．were
C．have been
D．has been

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：“in the past／last…”用现在完成时态，There is／are…的现在完成时态是There have／has been．．．

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（　　），加强对薄弱学校的建设。
A．学习和培训
B．沟通和合作
C．培训和流动
D．交流和互访

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国义务教育法》第三十二条规定：“县级以上人民政府应当加强教师培养工作，采取措施发展教师教育。县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。”

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 和一般教育活动相比，学校教育的特殊性主要体现在(　　)。
A．以提高效率为目的
B．有一定的规章制度
C．学校教育是由专职机构和专职人员来承担实施
D．学校教育的目的性、组织性、计划性最强

【◆参考答案◆】：C,D

【◆答案解析◆】：CD[解析]学校教育是由专业人员承担，在专门的机构，进行目的明确、组织严密、系统完善、计划性强的以影响学生身心发展为直接目标的社会实践活动。所以选CD.问题是主要体现，也就是区别于其他教育的体现。所有的教学活动都离不开有一定规章制度。否则教育活动与难以给与承认，如一些教育机构，也是有一定的规章制度的，这是区别于学校教育的。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区（　　）。
A．发展教育事业
B．优先发展教育事业
C．重点发展教育事业
D．快速发展教育事业

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国教育法》第十条规定：“国家根据少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。”

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 下列教育法律颁布时间最早的是（　　）。
A．《中华人民共和国学位条例》
B．《中华人民共和国教育法》
C．《中华人民共和国义务教育法》
D．《中华人民共和国教师法》

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国学位条例》颁布于1980年2月12日，是颁布最早的教育法律。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 与幼儿自我意识的真正出现相联系的是（　　）。
A．开始对自己进行评价
B．幼儿言语的发展
C．幼儿开始知道自己长什么样
D．幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的。儿童在2、3岁的时候，掌握代名词“我”,是儿童自我意识萌芽的最重要标志。这个年龄的孩子经常说“我的”，开始不让别人动自己的东西。一段时间以后，孩子逐渐会较为准确地使用“我”这个词来表达自己的愿望，这时可以说儿童的自我意识就产生了。