马克思主义的诞生，为教育学的发展开辟了真正科学化的道路，前苏联教育家_____的教育理论对我国建国初期的教育曾发生过重大

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 马克思主义的诞生，为教育学的发展开辟了真正科学化的道路，前苏联教育家_____的教育理论对我国建国初期的教育曾发生过重大影响。

【◆参考答案◆】：凯洛夫

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 对黑猩猩做“顿悟实验”的是科勒。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 教师职业道德范畴主要包括()
A．教师义务
B．教师良心
C．教师公正
D．教师荣誉

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 科学的教学设计与实际经验的教学设计的重大区别是()
A．以自然的学习为指导的教学方法
B．以试验的系统的方法为指导
C．以系统科学方法指导教学设计
D．以迅速的高效的科学为指导

【◆参考答案◆】：C

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展的()规律的反映。
A．顺序性
B．不平衡性
C．阶段性
D．个别差异性

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：人的身心发展的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出来不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的()。
A．唯一选择
B．内容
C．途径
D．基础

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。知识为智力发展提供了广阔的领域，只有具备了某方面的知识，才有可能从事某方面的思维活动，

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 情景教学法的首创者是()
A．倪谷音
B．李吉林
C．邱学华
D．刘京海

【◆参考答案◆】：B

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] ______是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能、发展他们的智力、培养他们的能力的教育。

【◆参考答案◆】：素质教育

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 信息技术课堂教学是由组织、认识、情意、评价四项活动组成的。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 学校文化的缩影是()。
A．班级文化
B．领导文化
C．活动文化
D．校园文化

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：学校文化是多方面、多层次的，浓缩于校园文化中。