用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系：

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系：

【◆参考答案◆】：

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 发元音时，发音器官的各部位肌肉（），声带（）。

【◆参考答案◆】：均衡紧张；振动

(3)【◆题库问题◆】：[问答题] 分析比较前鼻韵尾n和后鼻韵尾nɡ的发音特点及功能。

【◆参考答案◆】：
辅音ng是舌根、浊、鼻音，它在普通话音节结构中主要和元音一起构成鼻韵母。如ang、ing、iang、ueng等。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。（1）那时候我年纪小，尚不懂事，每天只知道玩。（2）地里绿油油的庄稼，随着徐徐春风轻轻地摆曳。

【◆参考答案◆】：（1）"尚"改为"还"。"尚"的语体色彩是书面语，不符合该句整个的口语色彩。（2）"摆曳"是生造词，可改为"摆动"或"摇曳"。

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 从词的内部构造来看，“海选”属于（）式合成词。

【◆参考答案◆】：偏正

(6)【◆题库问题◆】：[单选] “一家得出多少钱呢？”是（）。
A．是非问
B．特指问
C．选择问
D．正反问

【◆参考答案◆】：B

(7)【◆题库问题◆】：[判断题] 元音发音时，气流在口腔中一般不受阻碍；辅音发音时，气流在口腔中一般会受到阻碍。
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(8)【◆题库问题◆】：[单选] “年轻”“雪崩”“胆怯”这些合成词的结构方式都是（）
A．联合型
B．偏正型
C．补充型
D．主谓型

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 改正下列词语中的错别字。（1）挑肥捡瘦（2）天翻地复（3）常年累月（4）拾人牙惠（5）金壁辉煌（6）张惶失措

【◆参考答案◆】：（1）"捡"改为"拣"。（2）"复"改为"覆"。（3）"常"改为"长"。（4）"惠"改为"慧"。（5）"壁"改为"碧"。（6）"惶"改为"皇"。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 报纸上的社论是典型的书面语，而社论通过广播电视播出后，（）。
A．就成了口语
B．却仍然是书面语
C．介于口语和书面语之间
D．口语风格的书面语

【◆参考答案◆】：B