因某种原因，甲、乙两人现面临A、B两种方案的选择。如果两人都选择A方案，则各得3个单位利益；如果一人选择A方案，另一人选

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 因某种原因，甲、乙两人现面临A．B两种方案的选择。如果两人都选择A方案，则各得3个单位利益；如果一人选择A方案，另一人选择B方案，则选择A方案者得8个单位利益，选择B方案者得1个单位利益；如果两人均选择B方案，则各得5个单位利益。假定甲、乙两人都按照自己利益最大化标准来进行算计和行动，都明白上述的利益得失情况，两人的选择不分先后，在选择中无法进行信息交流，两人的选择机会仅有一次。据此，可以推出：
A．甲选择A方案；乙选择B方案
B．甲选择B方案；乙选择A方案
C．甲选择B方案；乙选择B方案
D．甲选择A方案；乙选择A方案

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：把条件转化为表格形式，表格中第一个数字为甲所得，第二数字为乙所得。观察比较，如果甲选择A方案，而乙也选择A方案，则甲可得到3个单位利益；如果甲选择B方案，而乙选择A方案，则甲只能得到1个单位利益；虽然两人共同选择B方案，都会得到5单位利益，但在选择B方案时，都会担心对方选择A方案，而自己只能获得1个单位利益，相比之下，按照自己利润最大化原则，甲会选择A方案，同理可得乙也会选择A方案，所以D项符合题意。故正确答案为D。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 法治和礼治发生在两种不同的社会____中。这里所谓的礼治也许就是会像人治，但是礼治一词不会像人治一词那样容易引起____，以致有人觉得社会秩序是可以由个人好恶来维持的了。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）
A．形态歧义
B．模式偏差
C．情态误解
D．形势干扰

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：先看第二空，一般情况下，“引起”不与“偏差”“干扰”搭配，排除B．D两项。对比“歧义”与“误解”，前者强调同一事件理解出两种不同的含义，后者强调对于某事物产生了错误的认知。根据后文“以致有人觉得社会秩序是可以由个人好恶来维持的了”，是对“礼治”“人治”的错误理解，因此排除A项。验证第一空，“社会情态”即社会的情况、状态，符合文意。C项当选。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 中国书法与汉字密切相关，而汉字同其他文字一样，有形、音、义三要素。书写者总是为显“义”而构形，而并非为构“形”而构“形”，为书写而书写。现在的问题是，“书法”研究者仅着眼于书写者的构“形”和接受者的识“形”、观“形”，把书写者显“义”和接受者会“义”的目的丢掉了。这样，研究者尽管把汉字的“形”分析得头头是道，但抽掉了汉字的“文化”这一核心内容，便不能认识汉字及其显示形态的功能价值。下列哪一说法与作者的观点相符？
A．中国书法历来重视展示汉字的内涵
B．书法研究应兼顾汉字的“形”与“义”
C．书法研究者应将汉字的“义”放在首位
D．书法欣赏中存在得“义”忘“形”的倾向

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：文段首先给出作者赞同的观点，即书法书写者应为显“义”而构形，而并非为构“形”而构“形”，由此可见，作者强调“义”的重要性。随后提出当下书法研究者在研究过程中的问题所在，即仅着眼于书写者的构“形”和接受者的识“形”、观“形”，把书写者显“义”和接受者会“义”的目的丢掉了。最后以反面论证的形式再次突出强调“义”与“文化”的重要性。此中心的同义替换应为C项。A项与文段主旨无关；D项与文段观点完全相反；B项较为迷惑，“兼顾”一词仅指“形”与“义”同等重要，而文段中显然在强调“义”更为重要，故程度不够。故正确答案为C。【出处】《中国书法：作为一种文化》

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 请从所给的四个选项中，选择唯一的一个答案，使之呈现一定的规律性：
A．A
B．B
C．C
D．D

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：各图形构成不同，“窟窿”多，优先数面。题干中五个图形的封闭空间数，即面的数量均为5，4个选项的面的数量分别为：5、6、3、6。故本题正确答案为A。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 有人总是把工作当成一种负担，得过且过，搪塞敷衍，这是很可怕的，因为慢慢地你的理想就会被______，志气就会被蚕食，最终难免迷失方向，沦为平庸之辈。填入画横线部分最恰当的一项是：
A．磨灭
B．催毁
C．丢弃
D．消磨

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：所填空要与“志气被蚕食”相对应，主语是“理想”，与之搭配的“磨灭”更符合题意，有一点一点慢慢被掠夺的意味。“摧毁”与“丢弃”是整体消灭，不符合题意，先排除B．C两项。“磨灭”比“消磨”更能突出最终消逝，完全不剩的结果。“消磨”通常是和时间、光阴相搭配的。因此本题选“磨灭”更合适。故正确答案为A。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 相对于影响范围较小、较方便找到污染源头的水污染、噪音污染，大气污染的成因复杂，往往是跨地域的工业污染、汽车排放乃至烹饪油烟等等，再加上特定的天气因素共同造成了雾霾等灾害性天气。这就很难将某天的雾霾归因于具体的哪个、哪几个企业的污染，那么受大气污染损害的公民该向谁索赔？又如何抗辩自身罹患的疾病等是大气污染造成，而不是其他原因造成的？如果公民真的起诉一长串的可能的污染企业，那么结果就是众多污染企业摊薄了赔偿款，不能起到震慑污染企业的作用。作者接下来最有可能讲述的是：
A．介绍大气污染索赔的成功案例
B．如何规制企业的大气污染行为
C．进行大气污染索赔的法律依据
D．进行大气污染索赔的现实困境

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：给出的文段主要介绍了目前进行大气污染索赔的现实困境，导致此类索赔案件无法起诉或成功率低，那么下文最有可能介绍的就是如何破解这一困境的策略。而参考以往的成功案例是找到解决问题的方法的重要环节。A项与文段衔接最为紧密。B项没有提到“大气污染索赔”，与文段主体话题不一致。C项相比之下衔接不够紧密，从原文可知现实困难并不在于法律依据，而在于具体实施过程。D项为文段已经给出的内容，不应该是下文介绍的重点。故正确答案为A。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 因为担心海盐受污染及“服用碘盐预防核辐射”等传言的影响，我国一些地方出现了“抢盐潮”。2011年3月16日，上海市召开专题会议，研究食盐市场供应工作。会议要求必须加强市场监管，严格执法，严厉打击囤积居奇、哄抬物价等违法行为。上述材料说明在市场经济的法律保障中，需要用法律规范：
A．各类法律服务中介机构
B．市场主体行为
C．非理性消费行为
D．政府主导的食品定价机制

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：根据题干中的上海是针对食盐市场供应工作要求加强市场监管，严格执法，严厉打击囤积居奇、哄抬物价等违法行为，可知主要是用法律规范市场主体行为。故正确答案为B。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 商店销售某种商品，在售出总进货数的一半后将剩余的打八折出售，销售掉剩余的一半后在现价基础上打五折出售，全部售出后计算毛利润为采购成本的60％。问如果不打折出售所有的商品，毛利润为采购成本的多少？（）
A．45％
B．60％
C．90％
D．100％

【◆参考答案◆】：D

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 近年来，我国中小学音乐课程在许多地区还是没有受到足够的重视，教材内容不能与时俱进，一些音乐教师只注重技能培养而忽略了音乐教育的主旨首先应当是“树德立志”。在教授学生一部音乐作品之前，教师首先应该理解其中所表现的道德思想，然后以多样化的形式对学生的身心进行正面教育。作为音乐教师当以此为己任，使孩子们真正热爱音乐，在他们的心灵中种下一颗真、善、美的健康种子。这段文字意在强调（ ）。
A．音乐教育应注重作品的道德教化
B．教师应以培养孩子真善美为己任
C．音乐教育以强调树德立志为主旨
D．音乐教育的内容、主旨都需转变

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：材料的主旨句为后面提出的对策句，即“树徳立志”，后面给出相应的解释，教师首先要培养学生的道德思想，然后对学生的身心进行正面教育，同义替换A为正确选项。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 2014年11月5日至11日，2014年亚太经合组织（APEC）领导人会议周各项活动由北京市主办，其间11月10日至11日召开了APEC第二十二次领导人非正式会议。下列有关APEC的说法有误的是（）
A．采取自主自愿、协调一致的合作方式
B．是亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制
C．本次领导人非正式会议的主题是参与、合作，促进共同繁荣
D．其运行机制包括领导人非正式会议、部长级会议、高官会、委员会和工作组、秘书处五个层次

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：2014年11约15日至11日，2014年亚太经合组织领导人会议在京举行，本次APEC领导人会议的主题是“共建面向未来的亚太伙伴关系”。在这个主题下有三个重要的议题：推动区域经济一体化、促进经济创新发展、改革与增长，加强全方位互联互通和基础设施建设。故本题答案为C选项。