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所属分类：新闻学与传播学题库
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【◆参考答案◆】：
新闻传播的全面性，指新闻传播要全方位地提供各方面的事实、情况、意见，不片面地报道和隐匿事实与信息。新闻传播的全面性原则包括以下三方面：
（1）对一件新闻事实（事件）的报道过程要完整，情节要详尽，尤其是对不可或缺的重要过程与情节，必须作出细致的报道，实在无法提供有关情况者，要作出交代或说明。
（2）对一种社会现象的报道，要提供纵向与横向的全方位材料与分析，既不隐恶显善，也不隐善显恶，使公众毫无障碍地获得关于这些社会现象的整体资讯和全部看法，以便通过独立的观察与思考，得出他们自己的印象与结论。
（3）对有争议的问题的报道，要全面顾及和充分报道各种情况、意见与看法，即使是少数人的意见，或者在传播者看来是错误而不加认同的意见，也应无保留地向公众公开报道，而不是将自己的看法强加于公众。
新闻传播的全面性，指新闻传播要全方位地提供各方面的事实、情况、意见，不片面地报道和隐匿事实与信息。新闻传播的全面性原则包括以下三方面：
（1）对一件新闻事实（事件）的报道过程要完整，情节要详尽，尤其是对不可或缺的重要过程与情节，必须作出细致的报道，实在无法提供有关情况者，要作出交代或说明。
（2）对一种社会现象的报道，要提供纵向与横向的全方位材料与分析，既不隐恶显善，也不隐善显恶，使公众毫无障碍地获得关于这些社会现象的整体资讯和全部看法，以便通过独立的观察与思考，得出他们自己的印象与结论。
（3）对有争议的问题的报道，要全面顾及和充分报道各种情况、意见与看法，即使是少数人的意见，或者在传播者看来是错误而不加认同的意见，也应无保留地向公众公开报道，而不是将自己的看法强加于公众。
(2)【◆题库问题◆】：[名词解释] 受众
【◆参考答案◆】：指的是一对多的传播活动的对象或受传者，会场的听众，戏剧表演、体育比赛的观众，报纸刊物的读者，广播电视的收视者，网络媒体的用户，都属于受众的范畴。
(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 从大的方面看，新闻摄影的题材可以怎样来划分
【◆参考答案◆】：事件性新闻和非事件性新闻，事件性新闻又可分为预知事件新闻和突发事件新闻
(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 试结合实例分析新闻媒介刺激对受众心理的影响。（如何分析新闻媒介传播的内容和媒介形式对受众心理的刺激?）
【◆参考答案◆】：新闻媒介对受众心理的刺激可以从两个方面来进行分析：新闻媒介传播的内容与不同媒介的传播形式。（1）媒介传播内容对受众心理的影响：①在社会生活中，正是这些内容满足了新闻受众的需要，适应了新闻的消费，因而才刺激了受众的心理，从而产生了受众的阅读心理，视听心理。②新闻传播内容对受众心理的影响有无效果和有效果之分，也有对受众心理诱发的方向问题，即正向效果和负向效果；还有社会伦理的评价问题。（2）媒介传播形式对受众心理的影响。①传播要影响人们，传媒媒介传递的信息必须进入他们的感官，让对方根据自己感受到的不同的刺激与自己认知结构的协调来决定对传播信息的反应。②新闻传播媒介由于各自固有的特点，在传播新闻时分别作用于受众的视觉（报纸、期刊、电视）、听觉（广播、电视），因而他们会对受众的心理反应产生完全不同的影响。
(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 新闻自律
【◆参考答案◆】：
新闻自律是指新闻传播主体主要用新闻职业道德规范约束、限制自我的行为，因此有什么样的新闻职业道德规范，原则上说就有什么样的新闻自律，新闻职业道德规范大致框定了新闻自律的实际要求和范围。因此，新闻自律的内容问题，也就是新闻道德基本规范的构成问题。
新闻自律者是新闻传播主体，包括高位主体和本位主体，但主要是本位主体；
自律的对象是新闻传播行为；做到了自律，是指传播主体按照一般社会道德特别是新闻职业道德规范从事了新闻传播活动，没有做到自律，是指传播主体没有按照或没有完全按照一般社会道德特别是新闻职业道德规范从事新闻传播活动。
新闻自律是指新闻传播主体主要用新闻职业道德规范约束、限制自我的行为，因此有什么样的新闻职业道德规范，原则上说就有什么样的新闻自律，新闻职业道德规范大致框定了新闻自律的实际要求和范围。因此，新闻自律的内容问题，也就是新闻道德基本规范的构成问题。
新闻自律者是新闻传播主体，包括高位主体和本位主体，但主要是本位主体；
自律的对象是新闻传播行为；做到了自律，是指传播主体按照一般社会道德特别是新闻职业道德规范从事了新闻传播活动，没有做到自律，是指传播主体没有按照或没有完全按照一般社会道德特别是新闻职业道德规范从事新闻传播活动。
(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 新闻价值规律及其基本特点
【◆参考答案◆】：新闻价值由新近事实或相应作品所含信息量和重要程度来决定。信息量越大，重要程度越高，新闻价值越大，反之新闻价值越小，信息量或重要程度任何一项等于零，其新闻价值也等于零。基本特点：事实的新近、信息量的大小、重要程度的高低。
(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简要分析《妈妈教我放鸭子》用第一人称自述这一手法的表现效果。
【◆参考答案◆】：《妈妈教我放鸭子》一文，采用第一人称自述口吻，让人物与读者能够娓娓交谈，使新闻更加亲切、真实、自然。群众语言的运用，使文字朴实、生动，具有浓郁的乡土气息，符合人物的身份和语言特征。由于是主人公自己讲述自己的事情，读者读起来格外亲切、真实、易产生逼真感。
(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 拉扎斯菲尔德和默顿的大众传播功能观中，由知名人士在电视上推荐产品属于（）赋予功能。
【◆参考答案◆】：社会地位
(9)【◆题库问题◆】：[问答题] 简述广播及其发展阶段。
【◆参考答案◆】：
以无线电波所传送的声音为媒介的大众传播工具
1.20世纪20年代，是它的初创阶段。
2.20世纪30-40年代，是它的大发展阶段。
3.第二次世界大战以后，广播事业在全世界趋于普及。
4.20世纪90年代，广播事业开始了新的飞跃。
以无线电波所传送的声音为媒介的大众传播工具
1.20世纪20年代，是它的初创阶段。
2.20世纪30-40年代，是它的大发展阶段。
3.第二次世界大战以后，广播事业在全世界趋于普及。
4.20世纪90年代，广播事业开始了新的飞跃。
(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 《圣海伦斯火山突然爆发》简要说明列数据方法在本文中所起的作用。
【◆参考答案◆】：本文多次运用数据来说明圣海伦斯火山突然爆发的有关情况。导语中就有三处：“圣海伦斯火山本星期日在其1300英尺（396米）得顶部突然猛烈爆发？？现查明有九人丧生，官员们说，至少有二十一人失踪。”这三个数据说明了火山爆发的详细位置、高度、人员伤亡等，都是读者最急切知道的信息，在导语中用数据的形式表现出来，更具体、更直观、便于消除人们心中的疑团。同时，把其中的距离数据单位换算成公里，便于不熟悉英里的人们更好的认识火山爆发的位置和高度，方便了读者阅读。文中在描写火山爆发的场面时，也采用了列数据的说明方法：“浓密的火山烟云扶摇直上，达至十英里（16000米）的高处？？在正东500英里（840公里）处的蒙大拿和怀俄明公路上堆积起来。”读到此处，作者头脑中就会浮现出火山爆发的壮观场面，也易于使读者了解火山爆发的威力及危害，为下一步介绍火山爆发对全球气候的影响埋下了伏笔。另外，这些数据的使用，增强了报道事实的可信度。
