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所属分类:高级企业培训师(一级)题库
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【◆参考答案◆】:B
(2)【◆题库问题◆】:[多选] “阈限理论”是阐明()二者之间的关系的理论。
A.智力
B.想象力
C.创造力
D.认识能力
A.智力
B.想象力
C.创造力
D.认识能力
【◆参考答案◆】:A, C
(3)【◆题库问题◆】:[判断题] 思维它不能像感知那样直接地反映现象,而是通过另一种方式间接地反映客观事物。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 说明吸油回收法的原理。
【◆参考答案◆】:吸油材料是一种亲油疏水表面积大和多孔的物质,当发生溢油事故后,将吸油材料抛在海面上,使散失在海面上的油层被吸附,然后把它们回收上来进行处理后重复使用。
(5)【◆题库问题◆】:[单选] 复本信度,是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的()程度。
A.吻合
B.变异
C.准确
D.满意
A.吻合
B.变异
C.准确
D.满意
【◆参考答案◆】:A
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 在以下关于素质测评的功能与素质测评的作用的论述中,正确的是()
A.素质测评的功能与素质测评的作用是完全相同的概念
B.素质测评的功能会受到外在因素的影响,是不稳定的
C.功能是素质测评活动中作用与外在环境因素相结合而产生的
D.素质测评的功能是潜在机制,素质测评的作用是外在效应
A.素质测评的功能与素质测评的作用是完全相同的概念
B.素质测评的功能会受到外在因素的影响,是不稳定的
C.功能是素质测评活动中作用与外在环境因素相结合而产生的
D.素质测评的功能是潜在机制,素质测评的作用是外在效应
【◆参考答案◆】:D
(7)【◆题库问题◆】:[多选] 人员素质测评工作总体方案的主要特点有()。高P/42
A.测评对象的广泛性
B.测评时间的持续性
C.测评内容的多元性
D.测评形式的多样性
E.测评工作的不间断性
A.测评对象的广泛性
B.测评时间的持续性
C.测评内容的多元性
D.测评形式的多样性
E.测评工作的不间断性
【◆参考答案◆】:A, B, C, D
(8)【◆题库问题◆】:[单选] 现代大量研究证明,创造力并非天赋神授,人的大脑具有功能(),每个人都有创造潜能。
A.缺乏性
B.冗余性
C.选择性
D.超剩余性
A.缺乏性
B.冗余性
C.选择性
D.超剩余性
【◆参考答案◆】:D
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 人员素质测评的功能包括()
A.核实、预测、错误纠正
B.评定、诊断、预测
C.评定、判断反馈、核实
D.纠正错误、核实、预测
A.核实、预测、错误纠正
B.评定、诊断、预测
C.评定、判断反馈、核实
D.纠正错误、核实、预测
【◆参考答案◆】:B
(10)【◆题库问题◆】:[判断题] 人会有什么样的行为跟人的能力有关,而是跟你的身心所处的状态无关。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确