小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。其中,澄清和说明小组的信念和基本价值,强调

  • A+

答案查询网公众号已于近期上线啦

除基本的文字搜题外,准备上线语音搜题和拍照搜题功能!微信关注公众号【答案查询网】或扫描下方二维码即可体验。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。其中,澄清和说明小组的信念和基本价值,强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则属于()。
A.秩序性规范
B.文化规范
C.角色规范
D.价值规范

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:澄清和说明小组的信念和基本价值,强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则属于小组文化规范。

(2)【◆题库问题◆】:[多选] 学校社会工作者小金设计了一项旨在减少校园暴力的服务方案,该方案应包括的内容有()
A.为施暴同学提供社区矫正服务
B.提升受暴同学的自尊心与社交技能
C.配合教师在班级内开展反欺凌教育活动
D.推动成立包括老师、学生、家长在内的委员会,加强沟通
E.协助学校管理者推行"人不犯我,我不犯人"的文化建设

【◆参考答案◆】:A, B, C, D

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 李大爷身体一向很好,最近突发中风瘫痪在床后,脾气变得很暴躁,经常与家人吵架。根据上述情况,社会工作者小李认为李大爷出现了行为问题,小李做出这种判断的依据是()。
A.统计学标准
B.内省经验标准
C.行为适应性标准
D.社会规范标准

【◆参考答案◆】:C

(4)【◆题库问题◆】:[单选] “DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质”这一结论,最早是在研究下列哪一种生物的遗传时得出的()
A.豌豆
B.肺炎双球菌
C.噬菌体
D.酵母菌

【◆参考答案◆】:B

(5)【◆题库问题◆】:[多选] 从出生到3岁左右的婴幼儿阶段具有的心理、生理和社会方面的特征包括()。
A.大脑发育迅速
B.开始寻求自主性
C.语言能力发展
D.开始逻辑思维
E.开始形成依恋性

【◆参考答案◆】:A, B, C, E

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 赵妈妈向社会工作者抱怨她两岁的儿子冰冰太不懂事,总是“偷吃光”1岁弟弟的营养饼干,害得赵妈妈要喂小儿子时总是措手不及、又急又气。如果你是这位社会工作者,你将要向赵妈妈解释冰冰的行为。以下解释最贴切的是?()
A.冰冰有一定的行为障碍,需要矫正
B.3岁前的婴幼儿基本上是自我中心的,还难以从他人的立场考虑问题,冰冰行为正常
C.可能是给冰冰讲道理不够,可以多给冰冰讲道理,让他理解其行为给弟弟带来的不便
D.冰冰可能讨厌小弟弟,所以故意这样做,可以理解

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:参见《教材》第三章第三节的相关内容。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题] 社会工作专业伦理制定的原则:

【◆参考答案◆】:
1.现实需要和未来发展相结合
2.本土社会工作的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合
3.专业实践与政治实践互不冲突

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 在运用控制小组进程技巧时,社会工作者要针对组员的语言行为及背后的思想适当给出解释,这样做的目的是()。
A.增强小组内的和谐氛围
B.可以帮助组员从困境中解脱
C.使小组具有更大、更有效的发展动力
D.可以使组员融入集体

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:在运用控制小组进程技巧时,社会工作者要针对组员的语言行为及背后的思想适当给出解释,这样做的目的是为了增强小组内的和谐氛围。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 下列不属于沟通和互动技巧的是()。
A.全神贯注倾听
B.积极给予回应
C.适当帮助梳理
D.提供精神支持

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:A.B.C项均属于沟通与互动的技巧,只有D项不属于。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 学校社会工作者小李对某区小学学生的逃学现象进行研究,他发现两个班级学生的逃学比率都为10%,其他方面都比较接近。后来他对实验组的班级每月进行一次有关读书重要性的讲座,对照组则无上述安排。半年后,实验组和对照组的逃学比率的该指标分别为5%和13%.可以认为干预是有效的。该研究属于社会工作研究中的()。
A.个案研究
B.小组研究
C.实验研究
D.行动研究

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:社会工作的研究中有一项重要的方法就是实验研究,此题结合实际情境,主要考查考生对于实验研究的理解和实践能力。

发表评论

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: