大学生“三支一扶”计划是指什么（）？

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 大学生“三支一扶”计划是指什么（）？
A．支农
B．支医
C．支教
D．扶贫

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 青年生涯定向的类型包括哪些（）（1）自主定向型（2）他主定向型（3）寻求方向型（4）迷失方向型
A．（1）（2）（3）
B．（2）（3）（4）
C．（1）（3）（4）
D．（1）（2）（3）（4）

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[多选] 下列哪几项更有助于解决问题（）？
A．关注过去
B．关注生活
C．关注情感
D．关注未来

【◆参考答案◆】：A, D

(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 在网申时，有些简历是填空式或选项式的，那我就不用另作简历了吧？
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 简答如何进行职业心态训练？

【◆参考答案◆】：
职业心态训练分为三方面内容：
①职业心理能力。通过身心的修炼，使学生养成良好心态，享受生命的意义，远离悲观思维；积极地对待人和事，积极对待困难和挫折，发奋图强；不断学习，不断进步。
②职业心理行为。通过趣味性强、内容丰富、形式多样的训练项目，自己找到解决问题的办法，自己做出选择与决断，自己对自己的行为负责，从而形成行之有效的心理对策和策略，对训练结果进行总结，进而形成良好的心理品质。
③职业生涯规划。通过职业测评、大学生职业生涯规划课程、职业咨询帮助学生及早了解和规划未来的职业发展道路。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 规避财务风险的策略，下列说法错误的是（）。
A．要留好贮备金
B．创业初期不要在固定资产上投入过多
C．注意资金的使用期限
D．拉长投资的回收期

【◆参考答案◆】：D

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 《就业协议书》是（）和（）通过双向选择达成就业意向后签订的协议凭证。

【◆参考答案◆】：毕业生；用人单位

(8)【◆题库问题◆】：[问答题] 大学生如何进行学生角色与职业角色的转换？

【◆参考答案◆】：
（一）培养良好的心理素质；
（二）提高独立的生活能力；
（三）建立和谐的人际关系；
（四）提高必需的应挫能力；
（五）增强职业的角色意识；
（六）提高职业的合作能力。
总之，刚刚步入职场的大学生毕业生，只有充分认识自己，了解自己的优缺点、优劣势，扬长避短，才能顺利完成从学生角色转换到职业角色。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 卡茨（Katz，1966）在古典决策理论基础上提出（）理论。
A．职业决策
B．生涯决策
C．现代决策
D．经典决策

【◆参考答案◆】：A

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 开辟新的售后服务途径属于（）。
A．经济创新
B．营销创新
C．文化创新
D．策略创新

【◆参考答案◆】：B