如何评价教学效果?

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 如何评价教学效果?

【◆参考答案◆】：基 础教育改革的基本理念是"以学论教"．以学生的学习成效来评价教师的教学效果。对学生学习成效的评价主要包括学生的学习效果和与认知有关的态度、兴趣等非 认知因素的考察。因而，评价教学效果自然就要考察在教学活动中是否调动了学生的学习积极性，是否注重了学生创新意识和实践能力的培养，学生是否能正确理解 教学内容，学生的综合能力是否强化等。

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：柏拉图根据构成灵魂的三要素在人的德行中占主导地位的不同，将人分为三等。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和()。
A．自主性
B．随意性
C．规范性
D．强制性

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：课外活动是整个学校教育的重要组成部分，其基本特点是灵活性、自愿性和自主性，把握这几个特点，有助于驾驭课外活动的规律，充分发挥课外活动的重要功能。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 古代教育是以使用青铜器、铁器和为标志的古代社会的教育。（）
A．陶器
B．手工工具
C．现代化技术
D．玉器

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：古代教育是以使用青铜器、铁器和手工工具为标志的古代社会教育。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 学生生活环境会影响到学生的成长与发展，在诸多因素中，对学生具有“保护功能”与“发展功能”的因素是（）
A．社会文化生活
B．家庭生活
C．生活环境
D．同辈群体生活

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：同辈群体是指因年龄、地域、观念、兴趣、活动类型、发展水平等相近或相同，而较自发地形成的群体。导致学生形成、加人同辈群体的主因是学生对平等的追求和期望，因为同辈群体对其成员具有“保护功能”与“发展功能”。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 小学阶段是发展学生个性()的时期。
A．并不重要
B．非常重要
C．没有效果
D．最不会受外界影响

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：小学阶段是学生的个性发展的重要时期，在此时受外界影响非常大。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 我国现代学制的建立始于（）
A．唐代
B．宋代
C．元代
D．清末

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：1902年，清政府颁布了《钦定学堂章程》，亦称“壬寅学制”，这是我国正式颁布的第一个现代学制。

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 中学生品德发展的基本特征包括()
A．伦理道德发展具有自律性
B．品德发展由动荡向成熟过渡
C．具有稳定性
D．言行一致

【◆参考答案◆】：A, B, D

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 一般来说，构成课堂教学的基本组成部分有()。
A．组织教学
B．检查复习
C．讲授新教材
D．巩固新教材
E．布置课外作业

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

【◆答案解析◆】：这五项是构成课堂教学的五个环节。