简述教师应该如何激发学生的学习动机。

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述教师应该如何激发学生的学习动机。

【◆参考答案◆】：(1)创设问题情境，实施启发式教学。(2)根据作业难度，恰当控制动机水平。(3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩。(4)正确指导归因，使学生继续努力。

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 身体状态的剧变，内心世界的发现，_________的觉醒，独立精神的加强，是少年期表现出的总体性的阶段特征。

【◆参考答案◆】：自我意识

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 根据班级教育活动的时间分布主要有_____教育活动与阶段性的教育活动组成。

【◆参考答案◆】：日常性的

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）
A．愉快教学法
B．尝试教学法
C．情境教学法
D．成功教学法

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 智育的任务包括（）
A．向学生传授科学文化基础知识
B．培养和发展学生良好的品德能力
C．发展学生的智力
D．培养训练学生，使其形成基本技能
E．培养学生的劳动习惯

【◆参考答案◆】：A, C, D

【◆答案解析◆】：智育的基本任务包括：向学生系统传授科学文化基础知识，为学生各方面发展奠定良好的知识基础；培养和训练学生，使其形成基本技能；培养和发展学生的智力才能，增强学生各方面能力；培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] “忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是()时期的教育目的。
A．奴隶社会
B．封建社会
C．清朝末年新学制改革之后
D．中华民国

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：这是清朝时期提出的教育目的。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] “杀鸡骇猴”属于()
A．自我强化
B．直接强化
C．替代性强化
D．他人强化

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 教育法规的效力包括()
A．时间效力
B．地域效力
C．人的效力
D．物的效力

【◆参考答案◆】：A, B, C

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 世界上最早系统地论述教育教学思想的专著是（）
A．《理想国》
B．《大教学论》
C．《论演说家的教育》
D．《学记》

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：《学记》是世界上最早系统地论述教育教学思想的专著。