下列各项中不可以用于转增资本的是(  )。

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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 下列各项中不可以用于转增资本的是(  )。
A.资本公积——资本溢价
B.盈余公积
C.资本公积——股本溢价
D.资本公积——其他资本公积

【◆参考答案◆】:D

【◆答案解析◆】:资本公积明细科目的股本溢价或资本溢价可以用于转增资本,盈余公积也可以用于转增资本。故选D。

(2)【◆题库问题◆】:[材料题] 周某的行为违反了会计职业道德规范(  )的基本要求。2013年,某市外商投资企业甲公司发生下列情况。回答下面的题目(1)3月9日,经甲公司董事会批准,对外报送了经会计师事务所审计的2012年度财务会计报告,封面上由总会计师签名,董事长称总会计师对公司财务会计报告的真实性负责。(2)4月15日,甲公司向乙公司开出一张面额为20 000元的支票,用于支付购货款。4月18日,乙公司向银行提示付款,银行发现该支票为空头支票。(3)6月2日,甲公司因工作需要,由张某接替李某出任公司财务部负责人,在公司人事部门的监交下,张某和李某办理了会计交接手续。(4)7月8日,甲公司处理一批报废设备,收入10 000元,公司领导要求不在公司收人账上反映,并指定会计人员周某另设账簿,周某遵照办理。根据有关规定,下列不属于我国财务会计报告的责任主体的是(  )。

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:B坚持准则,是指会计人员在处理业务过程中,严格按照会计法律制度办事,不为主观或他人意志所左右。故选B。

(3)【◆题库问题◆】:[多选] 下列操作属于账务处理系统的功能的有(  )。
A.凭证处理
B.月末处理
C.账簿输出
D.编制报表

【◆参考答案◆】:A,B,C

【◆答案解析◆】:选项D属于财务报表内容。

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 手工会计数据处理流程是(  )。
A.收集原始数据、会计数据处理、会计信息报告、会计数据存储
B.原始凭证、记账凭证、会计信息报告、会计数据存储
C.整理记账凭证、登记账簿、会计数据存储
D.收集原始数据、会计数据处理、会计数据存储、会计信息报告

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:A【解析】手工会计数据处理流程是收集原始数据、会计数据处理、会计信息报告、会计数据存储。

(5)【◆题库问题◆】:[多选] 企业本年实现净利润87000元,年末提取盈余公积8700元,决定向投资者分配股利30000元。则在年末利润分配时应作的会计分录包括(  )。
A.借:本年利润87000贷:利润分配87000
B.借:利润分配8700贷:盈余公积8700
C.借:利润分配87000贷:本年利润87000
D.借:利润分配30000贷:应付股利30000

【◆参考答案◆】:A,B,D

【◆答案解析◆】:ABD。

(6)【◆题库问题◆】:[单选] 进行硬、软件配置,编制预算应按(  )考虑。
A.硬、软件市价
B.硬、软件及辅助设备市价
C.B+扩充费用
D.A+扩充费用

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:进行硬、软件配置,编制预算应考虑硬、软件市价和辅助设备市价,以及扩充费用,也就是B选项的所列项目加上扩充费用。

(7)【◆题库问题◆】:[单选] 在金蝶KIS标准版中,一个会计科目能够定义的科目级次最大为(  )级。
A.3
B.6
C.10
D.15

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:c在金蝶KIS标准版中,一个会计科目能够定义的科目级次最大为10级。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 某科目要进行部门核算就必须是(  )。
A.将该科目的账类没置为部门核算账
B.将该科目的性质设置为部门核算账
C.将该科目的格式设置为部门核算账
D.在部门核算与管理中设置会计科目

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:B【解析】若某科目要进行部门核算就必须将该科目性质设置为部门核算。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] (  )财政部颁布了《会计电算化工作规范》。
A.1998年5月
B.1998年6月
C.1999年6月
D.2000年6月

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:【答案详析】1999年6月财政部颁布了《会计电算化工作规范》。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 职业道德修养的最终目的,在于把职业道德原则和规范转化为(  )。
A.职业道德品质
B.职业道德意识
C.职业道德行为
D.职业道德情感

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:会计职业道德修养要求会计人员学习职业道德的知识,培养自己的职业情感,在履行义务时,克服困难障碍,磨炼职业道德意志,树立坚定的职业道德信念。职业道德修养的最终目的,在于把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质,从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯,使其贯穿职业活动的始终。这种职业道德习惯是一个人职业道德高度自觉性的表现,是职业道德教育所达到的最高成就,此时,会计人员对职业道德规范的遵守,已成为自己的职业本能。

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