认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是（）
A．教育的神话起源说
B．教育的劳动起源说
C．教育的心理起源说
D．教育的生物起源说

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：A项认为教育是由人格化的神创造的；C项认为教育的产生完全来自动物的本能，是种族发展的本能需要；D项认为教育起源于生产劳动过程中经验的传递。A．C．D项均不符合题干描述的观点，符合题意的是B项。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 学科标准是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称()。
A．教学目的
B．教学计划
C．教学课程
D．教学大纲

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：本题考查了教学大纲的概念，是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称学科标准。

(3)【◆题库问题◆】：[判断题] 个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 教师的表率作用主要表现在（）
A．言行一致
B．衣着整洁
C．举止端庄
D．谈吐文雅

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是()。
A．个别教学制
B．班级授课制
C．分组教学制
D．道尔顿制

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：班级授课制是最普遍的教学组织形式，它能够高效率、大面积培养学生。

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] _____是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。

【◆参考答案◆】：备课

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 决定教学任务的因素主要有()。
A．教育目的
B．学生的年龄特征
C．学科特性
D．教师素质
E．教学的时空条件

【◆参考答案◆】：A, B, C, E

【◆答案解析◆】：教师素质对教学任务的确定没有影响。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 家庭教育、社会教育、的协调一致、互相配合，有利于实现各种教育间的互补作用，从而加强整体教育的有效性?（）
A．他人教育
B．学校教育
C．父母教育
D．自我教育

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：家庭教育、社会教育与学校教育的协调一致、互相配合，有利于加强整体教育的有效性。

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 在中学数学、物理、化学、生物等理科课程中，经常运用的教学方法主要有()
A．讲读法
B．讲演法
C．讲述法
D．实验法

【◆参考答案◆】：A, C, D

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 实施学生学习情感评价应注意哪些问题?

【◆参考答案◆】：(1)学生情感学习的评价一般采用观察法、问卷法。(2)应尊重学生的学习情感表现。(3)应保护学生的个人隐私权。