5-6岁幼儿能单脚连续向前跳（）米左右。

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 5-6岁幼儿能单脚连续向前跳（）米左右。

【◆参考答案◆】：8

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 《指南》中指出幼儿社会性发展的基本途径是什么？

【◆参考答案◆】：（人际交往和社会适应）也是其社会性发展的基本途径。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 说两点做法如何帮助幼儿亲近自然，喜欢探究。

【◆参考答案◆】：（1）经常带孩子接触大自然，激发好奇心和探究欲望（2）真沉接纳、多方支持鼓励幼的探索行为。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 《指南》指明了什么的具体方向？

【◆参考答案◆】：（幼儿学习与发展）的具体方向。

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 如何培养幼儿愿意与人交往的行为（）。
A．主动亲近和关心幼儿
B．经常和他一起游戏或活动
C．让幼儿感受到与成人交往的快乐
D．建立亲密的亲子关系和师生关系
E．自己玩游戏，不与其他幼儿玩游戏

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 创设安全的环境，提供必要的保护措施。如在公共场所要注意照看好幼儿；（）等。
A．幼儿乘车
B．不把幼儿单独留在汽车里
C．单独让幼儿乘船
D．乘电梯时要有成人陪伴
E．不把幼儿单独留在家里

【◆参考答案◆】：A, B, D, E

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 《指南》中关于人际交往的目标有几条？分别是什么？

【◆参考答案◆】：《指南》中关于人际交往的目标有（4条），分别是（1.愿意与人交往），（2、能与同伴友好相处），（3.具有自尊、自信、自主的表现），（4.关心尊重他人）。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿能初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，知道尊重和（）。
A．珍爱生命
B．珍惜生命，保护环境
C．保护自然
D．珍惜生命
E．保护环境

【◆参考答案◆】：B

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 《指南》科学领域中指出：通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行（）。
A．比较观察
B．连续观察
C．直接观察
D．间接观察

【◆参考答案◆】：A, B

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 适宜唤醒理论

【◆参考答案◆】：人的神经活动所需要的重要的条件之一，是脑的最佳唤醒状态，即兴奋集中于与现实活动关系最密切的脑区，同时，与现实活动无关或关系疏远的脑区，则出于相对抑制和状态。这是，活动中的个人会注意集中、精神焕发、头脑清醒、思维敏捷、动作迅速而准确。