中国新闻传媒如何表现“提倡科学,介绍知识”的功能?

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 中国新闻传媒如何表现“提倡科学,介绍知识”的功能

【◆参考答案◆】:中国新闻传媒倡导科学、介绍知识的功能,首先表现在对愚昧和迷信的斗争上。其次是发表科普文章,向社会公众较为系统地介绍最新科学知识。第三方面的表现是,通过经常性的新闻报道,向社会公众介绍大量的科学知识。这是新闻媒介传播知识最主要的方式。

(2)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 新闻法制概念的含义以及新闻法规、新闻立法和新闻法的含义

【◆参考答案◆】:新闻法制是与新闻立法、新闻法规、新闻法相互联系又有所区别的概念。新闻法制是运用法律手段管理和控制新闻事业的程序、原则和机制。新闻立法指的是统治阶级制定、颁布和修订新闻法规的程序和过程,它是新闻法制的首要环节,新闻立法权归于国家政权的立法机构,新闻司法权归于国家政权的司法部门。新闻法规指的是国家制定和颁布的有关新闻传播的法律条文的总称,它包括新闻专门法和非专门法的有关条文。新闻专门法简称新闻法。

(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 什么是非智力因素?探讨非智力因素对新闻工作者的影响有何意义?

【◆参考答案◆】:(1)非智力因素,是指人们进行各种活动时的智力因素以外的全部因素的总称,它是由动机、信念、兴趣、情感、意志、气质、性格等心理要素组成的。(2)探讨非智力因素对于新闻工作者的影响,有助于选拔和培养新闻人才;有助于新闻工作者自觉地、充分地发挥自己的才智;有助于新闻队伍整体素质的全面提高。

(4)【◆题库问题◆】:[名词解释] 媒介生态环境

【◆参考答案◆】:
作为社会子系统之一。是和社会的有机组成部分的媒介和预期存在发展密切关系的其他子系统的关系的总和。

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 试论范长江的新闻工作业绩及其在中国新闻史上的地位.

【◆参考答案◆】:(1)范长江,我国杰出的新闻记者和新闻事业家,1933年为北平的《晨报》、《世界日报》和天津的《益世报》撰稿,后来成为《大公报》旅行记者撰稿人,曾任《新华日报》社长总编辑,主要著作《中国的西北角》、《塞上行》等。(2)1935年7月,范长江以天津《大公报》旅行记者身份,开始了他著名的中国西北地区的考察之行,撰写了大量的旅行通讯。他通讯对西北地区的弊政,人民的疾苦,以及日本帝国主义侵略的危机,作了分厂深刻的描述。同时,通讯还首次客观、公正地报道了红军长征的一些真实情况,发表后引起了巨大反响。不久,报馆将这些旅行通讯汇集出版,书名为《中国的西北角》。(3)1936年12月,西安事件发生,正在绥远前线采访的范长江敏锐地意识到这一真相将导致中国政局的重大变化。为了弄清事变真相,他不顾个人安危,毅然进入事变中心西安。这次采访,范长江的思想发生了深刻变化。1937年2月15日,范长江根据陕北执行的采访材料,在《大公报》上发表了《动荡中之西北大局》一文,在国内第一次披露了西安事变真相,引起了极大轰动,也激起了蒋介石的大怒。(4)随后,范长江又接连发表了《西北近影》和《陕北之行》等通讯。这些通讯作品均辑入他的通讯集《塞上行》。(5)范长江是第一位从白区进入延安,向全国采访报道陕北革命根据地情况的中国记者。他的西安、陕北之行的系列通讯,打破了国民党的新闻封锁,公开报道了西安事变的真相,传播了中国共产党建立抗日民族统一战线的主张,热情地介绍了陕北革命根据地的面貌以及共产党领导人的生动形象,在全国各界产生了很多影响。(6)抗战爆发后,范长江深入抗日前线,采写了大量通讯。1938年3月,他发起创办了"中国青年新闻记者学会",后又与胡愈之等创办国际新闻社。培养了大量记者投身抗日宣传的斗争中去。

(6)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 什么是人物消息?它与人物通讯如何区别?

【◆参考答案◆】:人物消息亦称人物新闻,即用消息的形式来报道新闻人物的事迹、成就、行为、风尚或遭遇的报道方式。它是以新闻人物为报道对象,以其本身的事迹、成就和精神风貌为内容的新闻。可以报道单个人物,也可以报道群体;即可写正面人物,也可以写反面人物。在实际操作上主要用于正面报道。一般来说,人物通讯篇幅较长,可以比较充分地反映人物的成长过程、多方面的展示人物的事迹和思想风貌,能较细致地展开故事情节,引起读者感情的共鸣共振。而人物消息受篇幅限制,它不能唱"整本戏",只能唱"折子戏",只能立足于把新闻人物事迹中最精彩、最新鲜、最引人的部分奉献给读者。他是"瞬间的艺术"。他不像人物通讯那样,撷取生活的纵剖面或横剖面进行较细腻刻画,往往只能选取新闻人物生活中一个小镜头、一朵小浪花、一个小片段,即一个稍纵即逝的"瞬间"予以生发。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述新闻写作心理的含义。

【◆参考答案◆】:(1)新闻写作心理,是新闻记者在对新近或正在发生的事实进行内化(认知、理解)和外化(物化为新闻作品)的过程中产生的心理活动的特点及规律。(2)新闻写作心里的特点主要有:被记者内化了的新闻素材和外话了的新闻作品之间存在着质与量的区别;思维活动尤其是创造性思维是新闻写作中最重要的思维形式;新闻作品蕴含了记者多方面的心理素质。

(8)【◆题库问题◆】:[名词解释] 核心受众

【◆参考答案◆】:
各单位的媒体和媒体上设置了不同传播内容和个性风格的各类栏目,以针对并满足的某些相对比较固定明确的传播对象。

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 简述新闻事业指导性的特点

【◆参考答案◆】:(1)用新闻事实影响和改变人的认识(2)指导者与被指导者处于平等地位(3)指导领域的多样性(4)指导的及时性和连续性

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 新闻事业产生与发展的根本动力是什么?

【◆参考答案◆】:新闻事业产生和发展的根本动力应当是生产社会化程度提高带来的信息需求的增长。"信息需求"当然也是社会需要,但这一需求与信息交往直接相关,与新闻事业产生和发展直接相连。"生产社会化程度提高"当然也是生产力的提高,但这一提高却直接刺激了社会信息需求的增长,进而推动了新闻传播事业的产生和发展。生产社会化程度的提高,实质是社会分工细化和生产要素整合的有机统一;生产过程的细化和整合,必须靠更加频繁细密的信息交往来实现。这才是新闻传播活动扩大规模和提高效率的根本动力。

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