第一位田园诗人是（）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 第一位田园诗人是（）。
A．陶渊明
B．杜甫
C．王昌龄
D．王维

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：陶渊明，东晋诗人，我国第一位田园诗人，代表作有《归园田居》《归去来兮辞》《桃花源记》《五柳先生传》等。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 请从教师职业道德的角度，评析何老师的教育行为何老师班上的小龙，经常上课调皮捣蛋，课下还欺负其他小朋友。在何老师与他的父母沟通情况时了解到小龙家庭贫困，父母每天早出晚归，疏于教导，让孩子养成了一些坏习惯。但这孩子在家还挺懂事，也能帮忙干活。第二天，何老师在班上表扬了小龙热爱劳动，在家能做家务，希望同学们能像小龙学习。接下来，老师安排他负责班级的卫生工作，并对他的尽职尽责及时予以表扬。没过多久，小龙在课堂上认真多了，跟小朋友的关系也融洽了，还成为了老师的小助手。

【◆参考答案◆】：何老师的做法是正确的，遵循了教师职业道德规范关爱学生、教书育人的要求，是值得学习的。　　 首先，何老师的做法遵循了关爱学生。关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中何老师在了解到小龙的情况以后，对于小龙热爱劳动的优点进行表扬，并在之后让他负责卫生，及时表扬他，体现了何老师对小龙的关爱，促进了小龙全面、主动、健康的发展，符合师德规范中关爱学生的要求。 其次，何老师的做法遵循了教书育人。教书育人要求教师要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中何老师从小龙的实际情况出发，抓住他爱劳动的闪光点，因材施教，很快小龙学习上和品德上都有了提高，符合师德规范中教书育人的要求。　　 总之，何老师的行为做到了关爱学生、教书育人，是正确的，值得学习借鉴。

【◆答案解析◆】：本题考查《中小学教师职业道德规范》内容的知识。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 某次捐款活动中收到两笔没有署真名的捐款，经过调查，可以确定是周吴郑王中的两个人捐的。询问四个人时，周说：不是我捐的；吴说：是王捐的；郑说：是吴捐的；王说：我肯定没有捐。经过查证，四人中有两人说的是真话。那么，下列断定中可能为真的项是（）。
A．周王所捐
B．郑王所捐
C．郑吴所捐
D．郑周所捐

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：吴的话和王的话具有矛盾关系，必然有一个是真另一个是假的。根据已知条件，显然，周和郑也必然有一个是真另一个是假的。由于吴的话和王的话具有矛盾关系，所以，我们先从周和郑必然有一个是真另一个是假的来考虑。如果周假郑真，则捐款人是周并且是吴，显然没有这样的选项。反过来，如果周真郑假，则捐款人不是周，也不是吴。只能是郑和王。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 成年人杨某对5岁的小明说：“你敢砸别人的玻璃，你就是英雄。”小明听后，拿起一块石头就砸破了小刚家的玻璃。对小刚家的损失应承担赔偿责任的是（）。
A．小明
B．杨某
C．小明的监护人
D．杨某和小明的监护人

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：根据最高人民法院《关于贯彻执行（中华人民共和国民法通则）若干问题的意见（试行）》第148条第2款的规定：“教唆、帮助无民事行为能力人实施侵权行为的人，为侵权人，应当承担民事责任”题干中的小明只有五岁，属于无民事行为能力人小明砸玻璃的行为是由杨某教唆所致，所以杨某才是侵权人，损失应由杨某承担，此时小明充当了杨某侵权的工具。如果杨某没有教唆，小明造成侵权行为则由其监护人来承担这一损失。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] PowerPoint 菜单中，提供显示和隐藏工具栏命令的是（）菜单。
A．“格式”
B．“工具”
C．“视图”
D．“编辑”

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：PowerPoint 菜单中，提供显示和隐藏工具栏命令的是（视图）菜单。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 小明学习成绩不好，每次上课李老师总是安排一些与学习无关的事给小明，李老师的做法侵犯了小明的（ ）。
A．隐私权
B．受教育权
C．言论自由权
D．人身权

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：李老师在上课时间安排小明做与学习无关的事，侵犯了小明的受教育权。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目。自选文体，不少于800字。阅读下面的材料，根据要求作文。常言道：“上山容易，下山难。”这句话是说，上山虽然费力，但不容易发生危险；下山虽然省力，但却容易失足跌下山。其实，这简单的话语蕴含着丰富的人生哲理。

【◆参考答案◆】：上山容易下山难记者采访登上珠穆朗玛峰的运动员，什么算成功？运动员回答：会下山才算成功。这句话耐人寻味，令人深思，使我想起前几年登泰山的情景。我们一行数人风尘仆仆赶往泰山看日出，但天公不作美，连等两天都是迷雾重重，看不到泰山真面目，大家颇感晦气。等到第三天，老天爷依然眉头紧锁，泰山更是云山雾海。我们决定不再等下去——雾天登泰山。雾很大，大得只能看见眼前三五阶石梯。雾气迷蒙，像下小雨，台阶湿漉漉的，头发潮乎乎的。我们几个相扶相搀行走在云里雾里。偶尔能听到潺潺的水声，极目四眺，依稀能看到悬崖深涧的轮廓，但很快就被雾缭绕了去。因为看不清路，看不到周围的环境，我们几个就专心数台阶，6000多个台阶我们一直数到山顶。到达玉皇顶，天山合一，灰茫茫一片，仿佛走进了混沌世界。我们无缘看日出，更不能抒发“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，稍事休息，大家决定返回。有人提议坐缆车，反正啥也看不到， “哧溜”就下去了。我说咱还是原路返回吧， 6000多个石阶都登上来了，还愁下不去？再说了，兴许一会儿老天爷冲着咱眉开眼笑呢？咱多少看看泰山的真面目，也不枉此一行。我的提议获得一致通过。没曾想，下山一点都不容易。刚开始，大家的腿虽然有些哆嗦，但比起上山时的气喘吁吁轻松多了。可越往下走，腿哆嗦得越厉害，下两阶就得用手揉揉小腿肚子，放松一下肌肉。就这样，走走停停，速度反而没有上山时快。幸好路边有卖拐杖的，我们一人拄一根，一瘸一拐残兵败将一般狼狈不堪。时至中午，雾散了很多，天阴沉沉的，山崖、树木、河流尽管还是犹抱琵琶半遮面，但终归撩起了神秘的面纱。这时的我们却无暇欣赏风景，都在集中注意力下山。两个年纪大一点的同事，是像螃蟹一样将脚横过去才下了山的。上山容易下山难。人生之路何尝不是如此呢？尽管“人往高处走，水往低处流”是人性使然，但上山时就应该考虑如何下山也是不可或缺的环节。光想着上山痛快而对“下山难”毫无思想准备的人势必要遭受挫折甚至失败。如果说上山是获得荣誉的过程，那么下山就是保持荣誉的过程，正如“创业容易守业难”，二者有异曲同工之妙。登山运动员要下山，做官的要卸任，人人都有下山的时候。生命从呱呱坠地，青春年少到多事中年，耋耄老人，再到行将就木，灯枯油尽，谁能说这不是一个从上山到下山的过程呢？上山时意气风发信心百倍，是因为积蓄了力量，希望在召唤；下山时失魂落魄惊慌失措——这不仅仅是身体的力不从心，更是内心的焦虑失衡。不少进入老年的人不掌握下山的要领，调整不好心态和步伐，因而郁郁寡欢，不健康不幸福。更有一些人，年轻时一步一个脚印，一步一个台阶，兢兢业业，辛苦打拼，熬至中年，飞黄腾达，位高权重，正所谓春风得意马蹄轻，却在临近退休时放松警惕，自恃劳苦功高，无视党纪国法，疯狂敛财，作风奢糜，情趣低俗，接近终点迷失了方向，最终晚节不保，落得个“一失足成千古恨”的下场，给自己的人生划上了一个触目惊心的感叹号！上山下山，乃人生之常态。上山讲究的是体力和勇气，下山讲究的是心态和修养。得意不忘形，失意不失志，怀着一颗敬畏、感恩、谨慎、谦卑的心上山下山，这不仅是一种健康的人生态度，更是一种脱俗的人生智慧。正确对待人生的上山和下山，是值得我们每个人认真践行和深思的问题。

【◆答案解析◆】：本题考查考生分析材料和写作的能力

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 中国首次载人航天获得圆满成功的飞船是（）。
A．“神舟”四号
B．“神舟”五号
C．“风云”一号
D．“嫦娥”一号

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：“神舟”五号是我国首次发射的载人航天器，于2003年10月15日将杨利伟送入太空。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志为（）。
A．为人师表
B．教书育人
C．终身学习
D．关爱学生

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：教师要以身作则，为人师表，这是教师职业道德却别于其他职业道德的显著标志。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工。王某的行为（）。
A．合法，王某有自主招工的权利
B．合法，王某有管理工人的权利
C．不合法，工厂不得招用童工
D．不合法，经家长同意可招用

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十八条规定：任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。因此，王某的行为不合法。