《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出：能双手抓杠悬空吊起（）秒左右。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出：能双手抓杠悬空吊起（）秒左右。
A．5
B．10
C．15
D．40

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 怎样教给幼儿简单的自救和求救的方法。

【◆参考答案◆】：记住自己家庭的住址、电话号码、父母的姓名和单位，一旦走失时知道向成人求助，并能提供必要信息。遇到火灾或其他紧急情况时，知道要拨打110、120、119等求救电话。可利用图书、音像等材料对幼儿进行逃生和求救方面的教育，并运用游戏方式模拟练习。幼儿园应定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 在艺术领域，应该和幼儿一起发现美的事物的特征，如让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）、（）、（）的感受。

【◆参考答案◆】：音色；强弱；快慢

(4)【◆题库问题◆】：[名词解释] 轮唱

【◆参考答案◆】：两个小组（声部）一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌曲。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 5-6岁幼儿能单脚连续向前跳（）左右。
A．8米
B．10米
C．9米
D．11米

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[问答题] 社会领域中，喜欢并适应群体生活的教育建议有哪些？

【◆参考答案◆】：
①经常和幼儿一起参加一些群体性的活动，让幼儿体会群体活动的乐趣。如：参加亲戚、朋友和同事间的聚会以及适合幼儿参加的社区活动等，支持幼儿和不同群体的同伴一起游戏，丰富其群体活动的经验。
②幼儿园组织活动时，可以经常打破班级的界限，让幼儿有更多机会参加不同群体的活动。
③带领大班幼儿参观小学，讲讲小学有趣的活动，唤起他们对小学生活的好奇和向往，为入学做好心理准备。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 《指南》中关于社会适应的目标有几条，分别是什么？

【◆参考答案◆】：《指南》中关于社会适应的目标有（3条），分别是（1.喜欢并适应群体生活），（2.遵守基本的行为规范），（3.具有初步的归属感）。

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 幼儿园应定期进行（）和（）等自然灾害的逃生演习。

【◆参考答案◆】：火灾；地震

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 《指南》共有（）个学习和发展目标，（）条教育建议。

【◆参考答案◆】：32；87

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 《指南》在艺术领域的发展目标“表现与创造”的教育建议中指出：营造安全的（），让幼儿敢于并乐于表达表现。
A．环境
B．班级体
C．心理氛围
D．区域气氛

【◆参考答案◆】：C