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所属分类：劳务员题库
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【◆参考答案◆】：B
(2)【◆题库问题◆】：[填空题] （）是从职业人的个体利益出发，结合专业知识和相关资源，给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。
【◆参考答案◆】：职业规划师
(3)【◆题库问题◆】：[判断题] “西部计划”出省服务志愿者报考公务员录取优惠政策要比在本省服务的志愿者更多一些。
A．正确
B．错误
A．正确
B．错误
【◆参考答案◆】：正确
(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 大学生自身择业的程序是什么？
【◆参考答案◆】：
（1）了解就业政策。大学毕业生就业是一项政策性很强的工作，大学毕业生就业政策是国家为实现一定历史时期的任务，适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关大学生就业的行为准则，它将根据国家政治、经济形势的变化而不断调整。毕生在求职择业时，要了解当年国家在大学毕业生就业过程中的具体政策规定。
（2）收集信息。需收集的信息大致包含五方面内容：一是政策和法规信息；二是当前经济发展形势，社会各行业、各类企事业单位经营状况信息；三是就业活动安排信息；四是成功择业的经验、教训信息；五是用人单位的需求信息。
（3）自找分析。包括自身综合素质、能力的自我侧评；分析自己的性格、气质等，自己在择业过程中的优势和劣势，以及如何杨长避短；问一问自己究竟想做什么，能做什么。
（4）确定目标。从大范围上说，大学生首先需要确定的择业目标是：择业的地域、择业的行业范围等。
（5）准备材料。包括个人简历、求职信以及有关的重要补充材料。
（6）参加招聘会。招聘会（或就业市场）大致可分为四类：一是社会上的人才市场；二是政府教育主管部门所属就业指导中心组织的供需洽谈会、就业市场；三是学校组织的供需洽谈会、招聘会；四是各院系自身联系组织的小型招聘会。
（7）参加笔试。笔试检验的是大学生运用大学期间所学知识、所培养技能去处理实际工作问题的能力。
（8）参加面试。面试是一些用人单位考核学生综合素质的重要手段，可以了解学生的表达能力、思维能力、处事能力，以及其他一些不能通过笔试反映出来的个人素质等。
（1）了解就业政策。大学毕业生就业是一项政策性很强的工作，大学毕业生就业政策是国家为实现一定历史时期的任务，适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关大学生就业的行为准则，它将根据国家政治、经济形势的变化而不断调整。毕生在求职择业时，要了解当年国家在大学毕业生就业过程中的具体政策规定。
（2）收集信息。需收集的信息大致包含五方面内容：一是政策和法规信息；二是当前经济发展形势，社会各行业、各类企事业单位经营状况信息；三是就业活动安排信息；四是成功择业的经验、教训信息；五是用人单位的需求信息。
（3）自找分析。包括自身综合素质、能力的自我侧评；分析自己的性格、气质等，自己在择业过程中的优势和劣势，以及如何杨长避短；问一问自己究竟想做什么，能做什么。
（4）确定目标。从大范围上说，大学生首先需要确定的择业目标是：择业的地域、择业的行业范围等。
（5）准备材料。包括个人简历、求职信以及有关的重要补充材料。
（6）参加招聘会。招聘会（或就业市场）大致可分为四类：一是社会上的人才市场；二是政府教育主管部门所属就业指导中心组织的供需洽谈会、就业市场；三是学校组织的供需洽谈会、招聘会；四是各院系自身联系组织的小型招聘会。
（7）参加笔试。笔试检验的是大学生运用大学期间所学知识、所培养技能去处理实际工作问题的能力。
（8）参加面试。面试是一些用人单位考核学生综合素质的重要手段，可以了解学生的表达能力、思维能力、处事能力，以及其他一些不能通过笔试反映出来的个人素质等。
(5)【◆题库问题◆】：[单选] 面对海量的求职信息，为了提高对有效信息的命中率，应遵循什么样的原则呢？下列说法错误的是（）
A．发挥优势和学以致用的原则。即在筛选求职信息时，要尽量做到发挥所长，学以致用。这样可以发挥优势，避免人才资源的浪费。
B．面对现实、理论联系实际的原则。在使用求职信息时，无论个人的愿望如何美好，在实际操作时则要面对现实。
C．晚做抉择原则。信息无穷无尽，无比丰富，为了等待合适的机会，应该晚做决策，等待良机。
D．善于开拓原则。即将那些价值潜在的信息，深入思考，加以引证，充分利用。正如人们常说的那样，信息的价值"会用则有，不会用则无"。
A．发挥优势和学以致用的原则。即在筛选求职信息时，要尽量做到发挥所长，学以致用。这样可以发挥优势，避免人才资源的浪费。
B．面对现实、理论联系实际的原则。在使用求职信息时，无论个人的愿望如何美好，在实际操作时则要面对现实。
C．晚做抉择原则。信息无穷无尽，无比丰富，为了等待合适的机会，应该晚做决策，等待良机。
D．善于开拓原则。即将那些价值潜在的信息，深入思考，加以引证，充分利用。正如人们常说的那样，信息的价值"会用则有，不会用则无"。
【◆参考答案◆】：C
(6)【◆题库问题◆】：[单选] 占发明创新1%不到，它需要综合运用所有的知识，还要创造新知识，如计算机的发明，属于第（）等级。
A．2
B．3
C．4
D．5
A．2
B．3
C．4
D．5
【◆参考答案◆】：D
(7)【◆题库问题◆】：[单选] 生产性人员应具备的素质不包括（）。
A．与工作内容密切相关的智力素质
B．低端活动不需要特定素质
C．责任感，工作中的交往沟通能力
D．特定的身体素质、能力
A．与工作内容密切相关的智力素质
B．低端活动不需要特定素质
C．责任感，工作中的交往沟通能力
D．特定的身体素质、能力
【◆参考答案◆】：B
(8)【◆题库问题◆】：[判断题] “三支一扶”学生在服务期间会给予一定生活、交通补贴，并统一办理保险。
A．正确
B．错误
A．正确
B．错误
【◆参考答案◆】：正确
(9)【◆题库问题◆】：[单选] 《中华人民共和国就业促进法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于2007年8月30日通过，现予公布，自（）起施行。
A．2008年1月1日
B．2008年9月4日
C．2008年9月18日
D．2008年10月1日
A．2008年1月1日
B．2008年9月4日
C．2008年9月18日
D．2008年10月1日
【◆参考答案◆】：A
(10)【◆题库问题◆】：[单选] 在法定情形下，需要裁减人员二十人以上或者裁减不足二十人但占企业职工总数百分之十以上的，用人单位提前三十日向（）说明情况，听取工会或者职工的意见后，裁减人员方案经向劳动行政部门报告，可以裁减人员。
A．工会
B．全体职工
C．工会或者全体职工
D．劳动争议仲裁委员会
A．工会
B．全体职工
C．工会或者全体职工
D．劳动争议仲裁委员会
【◆参考答案◆】：C
