阐述文学批评思维的性质。

(1)【◆题库问题◆】：[问答题] 阐述文学批评思维的性质。

【◆参考答案◆】：①从本质上讲，文学批评是一种科学研究活动，文学批评的思维和表述，需要遵循形式逻辑和辩证逻辑的基本规范。它要由一般规律出发分析具体的文学现象，也要从具体的文学现象出发上升到一般的规律，证明某些早被公认的某些规律的普适性，或者发现新规律。②文学批评属于人文学科，它和自然科学有明显的区别，和社会科学的许多门类也不尽相同，但不能说它就不追求科学性或者不能够具备科学性。文学批评的一项基本原则是"实事求是。③文学批评与自然科学、社会科学不同，而且与人文学科的其他门类也不同，最主要的一点就在于，它研究的对象是艺术思维的产品。文学最忌讳千人一面的雷同，要求不可重复的个性，要求强烈、深沉、细腻的情感和大胆的想象。④文学批评整体说来属于逻辑思维，但也包含了不可缺少的艺术思维成分。

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 魏晋时期，儒家的伦理道德观念发生了动摇，儒家思想一统天下的局面被打破了，（）解放带来了文学的解放，文学创作获得较为自由的发展，（）观念也开始有了新的变化。

【◆参考答案◆】：思想；文学

(3)【◆题库问题◆】：[名词解释] “作词之法，首贵沉郁”

【◆参考答案◆】：
这是陈廷焯提出的词学理论。他说："作词之法，首贵沉郁，沉则不浮，郁则不薄。"怎样才"不浮""不薄"？从思想内容上说须"哀怨""忠厚"。"哀怨"中充满着"凄婉"与"感慨"，这和他所处的时代与现实环境分不开，反映他对国家民族命运的担忧和关心。他对感时伤事的评价较高。"沉郁"在艺术上的特征是"意在笔先，神余言外"、"若隐若现，欲露不露"。他认为词不同于诗，诗可以痛快淋漓，也可以平远雍穆，而词则不然，它要求沉郁顿挫，要求凝练含蓄。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 索绪尔的语言学理论直接影响了（）.
A．新历史主义批评
B．结构主义批评
C．读者批评
D．女权主义批评

【◆参考答案◆】：B

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 钟嵘评诗，把历代五言诗人分为两大体系，它们的源头则分别是（）。
A．《论语》和《庄子》
B．《诗经》和《楚辞》
C．《诗经》和《庄子》
D．《论语》和《楚辞》

【◆参考答案◆】：B

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 如何理解王充的“世用”的文学价值观？

【◆参考答案◆】：（1）提倡文"为世用"是王充论述文学的社会作用的重要内容。原文见于《自纪》篇。（2）所谓文"为世用"，就是要求文学必须有益于世，必须对社会产生好的作用。（3）具体可以从两个方面来理解。第一，就是劝善惩恶，教化人民；第二，文学作品不仅具有教育作用，而且还有认识作用。（4）此说还包括文学要为君王歌功颂德的内容在内。虽事出有因，但亦不无弊端。

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 汉字的四声最早是周颙发现的。而最早把四声应用到诗歌创作上的诗人则是（）。

【◆参考答案◆】：沈约

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 我国小说批评中，（）对《水浒传》的评点和毛宗纲对《（）》的评点最为著名。

【◆参考答案◆】：金圣叹；三国演义

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 文学批评的社会政治功能表现在通过对作品历史内容和思想倾向的挖掘（）
A．深化读者审美体验
B．提高读者理解现实的能力
C．阐释作家作品
D．提高读者辨别美丑善恶能力
E．提供理论建设成果

【◆参考答案◆】：B, D

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 陆机字士衡，吴郡华亭（今上海松江）人。年轻时在洛阳得到文坛领袖张华的赏识。官至平原内史，世称（）。

【◆参考答案◆】：陆平原