人是生活在一定的社会场域之中的。从传播的角度看，一举手一投足，都是一种表达。观其行再晓其人，公众就是通过外在举止了解行为

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 人是生活在一定的社会场域之中的。从传播的角度看，一举手一投足，都是一种表达。观其行再晓其人，公众就是通过外在举止了解行为人的。举止代表什么意义，解释权往往不在自己，对于公众人物尤其如此。就拿前阵子某市领导打伞观看学生淋雨做操的事件来说，可能领导平时也是爱孩子的，到学校也不过是正常的工作，可对比画面凝固下来，传递出的形象就由不得他了。这段文字意在强调：
A．舆论对公众人物具有极其重要的作用
B．公众人物更容易暴露在舆论危墙之下
C．舆论主导的公众形象未必与公众人物自身相一致
D．公众人物更应注重自身形象

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：文段重点在于“举止代表什么意义，解释权往往不在自己，对于公众人物尤其如此”。可见作者意在说明公众人物更应该注重自身形象，防止将自己暴露在舆论之下。结合选项可知，D 项与作者意图一致。A 项中的“舆论对公众人物的重要作用”为无中生有，故排除；B．C 两项均不是文段重点论述的内容，故排除。故正确答案为 D。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 某单位今年一月份购买5包A4纸、6包B5纸，购买A4纸的钱比B5纸少5元；第一季度该单位共购买A4纸15包、B5纸12包，共花费510元。那么每包B5纸的价格比A4纸便宜：
A．1.5元
B．2.0元
C．2.5元
D．3.0元

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[单选] A．B两辆列车早上8点同时从甲地出发驶向乙地，途中A．B两列车分别停了10分钟和20分钟，最后A车于早上9点50分，B车于早上10点到达目的地。问两车平均速度之比为多少？
A．1:1
B．3:4
C．5:6
D．9:11

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：A．B两车均为8:00出发，到达的时间分别为9：50和10：00，中途分别停了10分钟和20分钟，因为两车所用的时间均为1小时40分钟，行驶路程也相同，故二者平均速度之比为1:1。故正确答案为A。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 威客模式是指一些人通过互联网把自己的智慧、知识、能力、经验转换成实际收益，他们在互联网上通过解决科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让知识、智慧、经验、技能产生经济价值。根据上述定义，下列属于威客模式的是：
A．某IT技术人员用业余时间开了一个小公司，主要在网络上远程帮助他人修理电脑
B．某大学毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店，运用自己的人脉资源使网店很快就开始盈利
C．某摄影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友浏览、转发，后来该摄影师依靠该网站上发布摄影器材广告带来了大量收入
D．某高校学生建立的免费回答中小学生学习问题的公益网站受到了学生和家长的好评，当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模，以帮助更多的学生

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：第一步：找到定义关键词，即“把自己的智慧、知识、能力、经验转换成实际收益，产生经济价值”。第二步：逐一分析选项。A项“在网络上远程帮助他人修理电脑”运用的是自己的智慧、知识、能力、经验，“小公司”是以营利为目的的，会产生经济价值，满足定义关键词，是本题答案；B项运用自己的人脉资源实现盈利；C项是依靠在该网站上发布摄影器材广告带来收入，B项和C项均不满足关键词“自己的智慧、知识、能力、经验”；D项是“免费回答”不满足关键词“产生经济价值”。故正确答案为A。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 若批评不自由，则赞美无意义。从某种意义上讲，赞美的可信度要靠批评的自由度来检验。如果我们处在一个不能自由表达批评意见的环境中，那么无论赞美的声音表达得多么充分，也不能让公众信以为真，因为最真实的评价总是在一个可以自由竞争的言论环境中产生的。一旦缺失了这一保障赞美言论公信力的制度土壤，哪怕赞美真的是出自当事人的真情实感，效果也会大打折扣。对这段文字的主旨概栝最准确的是：
A．赞美与批评是矛盾的统一体
B．真实的赞美才能达到最好的效果
C．批评和赞美都需要自由的言论环境
D．能够自由表达批评才能有真实的赞美

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：这是一道主旨概括题。文段是总分结构，分说是由反面论证和解释说明构成。整个文段都在说赞美要有意义，前提是要保证批评的自由。因此考查必要条件的转换格式，故答案选D。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 诚然，在相当长的一段时间里，对抗或叛逆确实是中国当代诗歌完成自我_____ 的法则之一，以真实取代虚假，以个人反抗群体，以感性抵制理性，以平面消除深度，中国当代诗歌正是在这种不断地反叛中实行着某种_____。填入横线部分最恰当的一项是：
A．衍变 更新
B．蜕变 更迭
C．嬗变 替换
D．演变 置换

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：考查语境搭配的近义实词辨析与填空。“衍变”意为通过进化而发展；“蜕变”意为人物或者事情发生质变；“嬗变”指彻底改变；“演变”指历时较久的发展变化。根据“以真实取代虚假，以个人反抗群体，以感性抵制理性，以平面消除深度”可知，中国当代诗歌的变化是本质上的改变，因此，选择“蜕变”。“更迭”意为轮流更替，较于其它三个词语更合语境。故正确答案为B。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 当讲述自己幼年读书的时光时，作者____的叙事，使人有如临其境之感，好像也回到了童年读书时代，并从中受到了强烈的____。
A．惟妙惟肖 震撼
B．娓娓动听 感染
C．活泼俏皮 触动
D．精辟深刻 感动

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：本题考查成语和实词的混搭填空。第一空“惟妙惟肖”指描写或模仿得非常逼真；“娓娓动听”形容善于讲话，使人喜欢听。从“使人......并从中受到了......”可知作者的叙事能打动读者，读者自然喜欢听，其语意并没有强调逼真、活泼、深刻，因此“娓娓动听”最为恰当。第二空“震撼”指震动、摇动，语义较重；“感染”指通过语言或行为引起别人相同的思想感情；“触动”指外界某种因素而激发（思想、情感等）；“感动”指思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。结合语境，作者的叙事能使人有如身临其境，引起读者的感情，因此“感染”最符合语意。故正确答案为B。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 分布于不同地方的语言使用者，在长期的发展过程中，积累了生产生活的共同或独特的经验，这些经验或知识体系都凝聚在语言之中。而各个语言群体对自然界的认识分别在不同的方面达到了不同的深度，形成了认识结构的互补分布，共同构成了人类广博精深的知识体系。这段文字意在说明：
A．语言促进了各个群体知识体系的分化
B．人类群体通过语言将经验和知识加以发扬和运用
C．人类知识体系通过不同群体以语言的方式保存和建构
D．人类各群体的经验和知识体系在深度和广度上各不相同

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：文段为分—总结构，首句介绍了语言中经验和知识体系的形成过程，接着说明不同语言在不同的方面达到了不同的深度，“共同构成了人类广博精深的知识体系”。可见作者意在说明人类知识体系的形成过程，即通过不同群体以语言的方式保存和建构。C项表述正确。A项中“语言促进……分化”在文段中并无表述。B项与文段主体不一致，文段主体为“人类知识体系”，而非“人类群体”，且发扬和运用文段也未表述。D项只是文段重点句子中的一部分，并不是最终结论。故正确答案为C。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 2015年2月，消费者对快递业务的全部申诉量约为2015年2月，我国快递业务量完成8.2亿件，同比增长18.7%；业务收入完成136.0亿元，同比增长22.5%。消费者对快递业务进行的申诉中，有效申诉（确定企业责任的）占总申诉量的97.6%，为消费者挽回经济损失229.8万元。2015年2月，全国每百万件快递业务中，有效申诉量未23.4件，对企业1的每百万件有效申诉量为75.13件，环比增长48.0%，对企业2的每百万件有效申诉量未32.56件，环比增长55.0%，对企业3的每百万件有效申诉量为31.86件，环比增长140.0%，对企业4的每百万件有效申诉量为17.81件，环比增长36.0%。
A．1.96万件
B．2.36万件
C．1.96亿件
D．2.36亿件

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：由题干“2015年2月”判断现期，“消费者对快递业务的全部申诉量”和文字材料第一段“占全部申诉量的97.6％”判断本题为现期比重中总量的计算问题。定位文字材料第一段“2015年2月份，快递业务量完成8.2亿件”和文字材料第二段“2015年2月，全国每百万件快递业务中有效申诉量为23.4件”可得8.2亿=820百万快递业务中有效申诉量=820×23.4=19188件，全部申诉量=19188÷97.6%略大于1.9万件，与A项最接近。故正确答案为A。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] G2E是指（）。
A．政府间政务
B．政府与公众间
C．政府与商业机构
D．政府与其所属的工作人员

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：G2E电子政务。指政府(Government )与政府公务员即政府雇员(Employee)之间的电子政务，也有学者把它称之为内部效率效能（IEE）电子政务模式。故正确答案为D。