教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。()

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] “揠苗助长”“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的_____和_____。

【◆参考答案◆】：顺序性阶段性

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 教育目的具有导向作用，__________作用，评价作用。

【◆参考答案◆】：激励作用

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 学校进行素质教育的基本途径是__________。

【◆参考答案◆】：教学

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 按照教育法规要求人们行为的性质，可以将其分为()
A．义务性规范和强制性规范
B．义务性规范和授权性规范
C．任意性规范和义务性规范
D．义务性规范和权利性规范

【◆参考答案◆】：B

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下面不属于道德领域的是()
A．社会公德
B．职业道德
C．家庭美德
D．个人品德

【◆参考答案◆】：D

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 教育的发展，从历史上看分为三种社会形态：原始社会的教育、_____教育和_____教育。

【◆参考答案◆】：古代社会；现代社会

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 教学是由_____和_____组成的一个双边活动。

【◆参考答案◆】：教师；学生

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 人的表情和动作是（）。
A．副语言
B．体态符号
C．物化符号
D．仪式化符号

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] ______是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能、发展他们的智力、培养他们的能力的教育。

【◆参考答案◆】：素质教育