2015年2月，平均每笔快递业务的收入在以下哪个范围之内？

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 2015年2月，平均每笔快递业务的收入在以下哪个范围之内？2015年2月，我国快递业务量完成8.2亿件，同比增长18.7%；业务收入完成136.0亿元，同比增长22.5%。消费者对快递业务进行的申诉中，有效申诉（确定企业责任的）占总申诉量的97.6%，为消费者挽回经济损失229.8万元。2015年2月，全国每百万件快递业务中，有效申诉量未23.4件，对企业1的每百万件有效申诉量为75.13件，环比增长48.0%，对企业2的每百万件有效申诉量未32.56件，环比增长55.0%，对企业3的每百万件有效申诉量为31.86件，环比增长140.0%，对企业4的每百万件有效申诉量为17.81件，环比增长36.0%。
A．低于17元
B．17～19元
C．19～21元
D．高于21元

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：由题干“2015年2月”判断现期，“平均每笔快递业务收入”判断平均数，故本题为现期平均数计算问题。定位文字材料第一段“2015年2月份，快递业务量完成8.2亿件，业务收入完成136.0亿元”可得平均每笔快递业务收入=总收入÷业务量=136÷8.2≈16.6元。故正确答案为A。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 1，1，3，5，11，（）
A．8
B．13
C．21
D．32

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 关于猴子眼中的“金星”下列说法错误的是（）你曾经在白天看过星星吗？当你蹲了太久又起身太快，或者刚好被球场上飞来的足球砸中脑袋，那你就一定看见过或经历过“眼冒金星”的感觉。这个现象有个学名，叫做“压眼闪光”。 你也许发现了，看见“金星”跟看见别的东西不太一样；即使你闭上眼睛，冒出来的星星也不会消失不见，不过你可能不知道的是，盲人们虽然看不见，却同样会有“眼冒金星”的感觉。这是因为控制双眼闪光现象的是大脑的初级视皮层（俗称作VI区域）。这个区域即使在久经数十年后依然不会受到损伤。 既然失去视觉的人不会丧失“看见”金星的能力，那能不能利用这一点帮助人恢复视觉呢？来自麻省理工学院的莱特.希姆博士带着这个念头，对压缩闪光开始了新的搜索。 对于人的压眼闪光现象已有过不少研究，可以肯定的是我们看到的“金星”大致是星星散散分部的点或小圆形，比较暗，白色或彩色都有，但这些有限的了解距离找到视觉恢复方法的目标还差很远，探索过程中较多实验无法直接在人体实行，所以寻找适合的动物作为“替身”很有必要。恒河猴算是实验的常客了，在压眼闪光的研究中心，它也是非常理想的研究对象。它们的视觉系统与人类相近，且初级视皮层面积大，无沟回，便于定位和操作，想要继续人类视觉恢复的研究，就先要在恒河猴上进行较为透彻全面的了解，过去的一些研究已经把恒河猴的视野向“金星”出现的位置和初级视皮层对应神经元位置定位，刺激V1的什么位置产生的“金星”会出现在哪里，尽在科学家的掌握之中。 但只知道位置还远远不够，想要利用“金星”就像我们还需要知道一些重要信息，恒河猴看到的金星具有什么样的特点，这就是希勒此次研究的主题。 假如猴子会说话，这个问题就好办多了，但鉴于我们和这灵长类的亲戚无法进行语言交流，想知道金星的具体特征就需要依靠精巧的实验了。 希勒对猴子进行了特殊的训练，使它们在视眼中出现两个点时，目光会移向更大、更亮的点，这个巧妙的训练方法，和猴子目光的移动方向，成为判断“金星”特征的利器。在这个实验中，猴子的视眼会出现一个光点（对照点），接着对照点下方会出现一个光点（实验点），如果猴子的注视方向没有变化，说明实验点比对照点更小或者更暗，如果猴子的目光下移，则说明实验点比对照点更大或者更亮。通过插入恒河猴V1区域的电极刺激，产生不同大小的“金星”，让它们判断大小。猴子先生在重复70多次实验后，“告诉”实验者们“金星”的大小约为9-26角分，（衡量视眼中光斑半径的单位），并且改变电流大小对“金星”的大小影响不大。这组实验中，猴子的视眼正中心会预设一个很小的光点（对照点）。而电板激发产生的光点（实验点）在对照点下方，在实验中视野的背景颜色会不停改变。当背景颜色与实验点颜色不同时，猴子可以看到实验点，于是会一直盯着实验点看。一旦视野背景颜色与实验点相同，实验点讲消失，猴子的目光便会上移，看着中心的对照点，每当这时研究人员就会知道激发产生的光点的颜色就为当前的背景颜色。同样经过70多次实验后，研究者发现“金星”其实色彩多变，但总体而言，颜色比较暗淡，都是不饱和色，包括灰暗的粉色，蓝色，绿色，黄色等。不单调的色彩对于视觉恢复是个大好消息，假如技术研发成功，盲人们大有可能看到一个色彩还算丰富的世界。
A．改变初级视觉层的刺激对“金星”的大小影响不大
B．经过训练，猴子能准确的指出金星的大小和颜色
C．金星颜色多变，但颜色暗淡
D．猴子产生“金星“的原理与人类相同

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：实验原理是：实验点与对照点因大小、明暗、背景、颜色的不同引起猴子目光的不同变化，推断出“金星”的大小和颜色，而不是经过训练，猴子准确的指出金星的大小和颜色，所以B是错误的。故正确答案为B。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 1/2， 1， 3， 15， 120， （）
A．240
B．360
C．144
D．1440

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：【解析】D。相邻两项作商，得到新数列2，3，5，8，（12），该数列相邻两项之差依次为1，2，3，（4），括号处应填入的数字是120×12=1440。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 唐卡是极富藏族文化特色的一种绘画形式，自吐蕃王朝兴起至今已有1300多年的历史，是雪域高原的文化瑰宝。它的题材除了宗教外，还有很多历史和民俗内容，因此又被称为了解西藏的“百科全书”。所以，要想了解西藏的历史，除了正襟危坐地阅读严谨但略显呆板的大部头史书外，你还可以选择一种惬意和愉悦的方式——欣赏唐卡，与众多的古人对话，想象曾经的历史事件，体味藏人丰富的精神世界，了解独特的藏地民俗，这是一个让历史变得立体可感的过程。这段文字意在说明：
A．唐卡可以给大家提供一种惬意轻松的了解西藏的方式
B．唐卡中记录了独特的藏族民俗和曾经的历史事件
C．唐卡是了解西藏文化和历史的“百科全书”式的绘画形式
D．唐卡是极富藏族文化特色且历史悠久的一种绘画形式。

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：文段首先介绍了唐卡的价值和题材，称它为了解西藏的“百科全书”，随后通过表示因果关系的关联词“所以”引出文段重点，即“要想了解西藏的历史……你还可以选择一种惬意和愉悦的方式——欣赏唐卡”。A项即对文段主旨句的同义替换。B．C．D三项均为“选择唐卡了解西藏”的原因所在，作用为论证文段的主旨句，并非重点所在。故正确答案为A。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，符合所给图形的变化规律的是：
A．如图A
B．如图B
C．如图C
D．如图D

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：已知图形中，每幅图形的小黑圆的所在位置均不相同。A项小黑圆与题干中第一行第一列图形中小黑圆的位置有重合，B项与题干中第三行第一列图形中小黑圆的位置有重合，C项与第一行第三列图形中小黑圆的位置有重合，所以A．B．C中均有小黑圆的位置与已知图形重合，故排除。故正确答案为D。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 法治和礼治发生在两种不同的社会________中。这里所谓的礼治也许就是通常所谓的人治，但是礼治一词不会像人治一词那样容易引起________ ，以致有人觉得社会秩序是可以由个人好恶来维持的了。依次填入划横线部分最恰当的一项是
A．形态 歧义
B．模式 偏差
C．情态 误解
D．形势 干扰

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：本题可从第二空入手。一般情况下，“引起”不与“偏差”“干扰”搭配，常见搭配为“出现偏差”“受到干扰”。故可排除B．D两项。对比“歧义”与“误解”，前者强调同一事件理解出两种不同的含义，后者强调对于某事物产生了错误的认知。根据后文“以致有人觉得社会秩序是可以由个人好恶来维持的了”，是对“礼治”“人治”的错误理解，故可排除A项。基本锁定C项。第一空验证，“社会情态”即社会的情况、状态，符合文意。故正确答案为C。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 文化反哺是指在急速的文化变迁时代所发生的年长一代向年轻一代进行广泛的文化吸收的过程。根据上诉定义，下列属于文化反哺的是：
A．七十年代出生的人并不是狂热的追星族，但很多人都非常喜欢八十年代出生的歌星创作的一些歌曲
B．张老师说：“现在教学都是电子化，很多时候要做PPT，要上网查资料，遇到不会的时候，儿子就是我的老师。”
C．孙经理说，他们单位年轻人居多，他尝试着用跟儿子交流的方式与年轻人沟通，果然效果很好
D．刘主任接受了下属们的建议，制定了新的工作制度，提高了员工的工作积极性

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：第一步：抓住定义中关键词。定义的关键词包括“文化变迁时代”、“年长一代向年轻一代”和“文化吸收”。第二步：逐一判断选项。A项中如果加入七十年代的人是受到身边的八九十年代的人的影响，从而而喜欢八十年代出生的歌星创造的一些歌曲的话，才算是文化反哺；B项中张老师向儿子学习上网，属于文化反哺；C项中与儿子的交流方式并不是文化吸收的过程；D项中刘主任与下属的关系并不能确定为年长一代向年轻一代的关系。故正确答案为B。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 请从所给的四个选项中，选择最合适的一项填在问号处，使之呈现一定的规律性：
A．如图A
B．如图B
C．如图C
D．如图D

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：每个图形均由外框元素和内部阴影元素相交。第一列两图相交的公共边分别为2、1、1，第二列分别为3、2、1，第三列分别为1、0、？，由2–1=1、3–2=1可知：每列第一行公共边数量–第二行公共边数量=第三行公共边数量，则问号处公共边数应为1–0=1。故正确答案为B。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 甲、乙两人从运动场同一起点同向出发，甲跑步速度为200米/分钟，乙步行，当甲第5次超越乙时，乙正好走完第三圈，再过1分钟时，甲在乙前方多少米：
A．105
B．115
C．120
D．125

【◆参考答案◆】：D