家庭教育的特点是什么？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 家庭教育的特点是什么？

【◆参考答案◆】：(1)教育内容的生活化。家庭教育主要在日常生活中自然地进行。(2)教育方式的情感化。父母与子女间的特有亲情，使得家庭教育往往比其他教育方式更有力量；情感自觉或不自觉的运用，能使子女受到独有的熏陶和感染。(3)教育方法的多样化。家长可以根据自己子女的情况，采取灵活多样的方法进行教育。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?（）
A．聘任合同是有法律效力的
B．公平、直接、透明
C．平等自愿双向选择
D．教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：公平、直接、透明是招聘的优点，并不是教师聘任制度的特征。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述教学的任务。

【◆参考答案◆】：(1)使学生掌握系统的现代科学文化基础知识，形成基本技能、技巧。(2)发展学生智力，培养学生能力。(3)发展学生体力，提高学生的健康水平。(4)培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学世界观的基础和良好的个性心理品质。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 课堂中的三类力量是积极力量、消极力量和（）
A．中性力量
B．斗争力量
C．敌视力量
D．团结力量

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：课堂中的三类力量对教学产生很大的影响，积极的力量增进学生的学习，消极力量干扰学生的学习，中性力量不增进也不干扰学生的学习。所以教师要重视中性力量，并加以诱导，从而转化为积极的状态。

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说金溪有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，使他到十二三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则"泯然众人矣"。

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

【◆答案解析◆】：影响个体身心发展的因素包括遗传、环境、教育和主观能动性。

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 教学研究的第一步是设计研究方案。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 以前学校评先进，选"三好生"，总是依据教师的标准，主要靠教师去发现大家的优点，这样不免会有遗漏。一位教师决定改变这种方式，让学生自己制定标准，自己选择荣誉称号，具体做法是每人在纸上按"最希望得到"、"希望得到"、"认为自己能得到"3个层次各写一个荣誉称号，在每个称号旁注明获得这个称号的标准，这个称号标准不少于3条。教师说，在新学期中，只要每位同学刻苦努力，达到自己定下的标准，期末肯定会得到奖励。根据以上实例，请结合班级管理理论分析当前班级管理中存在的问题。这位教师让学生自主选择荣誉称号的方法，符合什么样的班级管理机制?(分析时要求理论联系实例进行具体分析)

【◆参考答案◆】：(1)当前班级管理中存在的问题：①班主任对班级实施管理的方式偏重于专断型。学生的奖励或惩罚与分数挂钩，学生听从教师．教师以权威控制学生。②班级管理缺乏活力，学生参与班级管理的程度低。(2)实例分析：教师让学生自主选择荣誉称号的方法是以满足学生的发展需要为目的。确立学生在班级中的主体地位，培养和训练学生自我管理班级的能力，使班级成为学生自我教育的主体。

(8)【◆题库问题◆】：[名词解释] 教育学

【◆参考答案◆】：是研究教育事实和教育问题，揭示教育规律的一门学科。

(9)【◆题库问题◆】：[多选] 学生管理的特点有()和沟通性。
A．复杂性
B．全面性
C．教育性
D．周期性

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(10)【◆题库问题◆】：[名词解释] 校风

【◆参考答案◆】：一个学校的社会气氛，是校内大多数人的一种习惯势力，可以分为积极的、消极的两种。