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所属分类:中学教育学题库
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【◆参考答案◆】:A
(2)【◆题库问题◆】:[判断题] 转变教育观念是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提条件。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
(3)【◆题库问题◆】:[单选] 把课程分为必修课与选修课的依据是()。
A.课程任务
B.课程制定者
C.课程设置的要求
D.课程管理层次
A.课程任务
B.课程制定者
C.课程设置的要求
D.课程管理层次
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:根据课程设置要求,可将课程分为必修课和选修课。
(4)【◆题库问题◆】:[单选] 教学评价是指()
A.等同于教学价值
B.评价主体依据一定的标准对教师的教与学生的学相统一的教学活动整体或局部进行价值判断的过程
C.对教师的教进行的客观的有力的测评并上交有关部门的过程
D.教师对学生学习活动进行的评价过程并登记入册
A.等同于教学价值
B.评价主体依据一定的标准对教师的教与学生的学相统一的教学活动整体或局部进行价值判断的过程
C.对教师的教进行的客观的有力的测评并上交有关部门的过程
D.教师对学生学习活动进行的评价过程并登记入册
【◆参考答案◆】:B
(5)【◆题库问题◆】:[填空题] 教学是由_____和_____组成的一个双边活动。
【◆参考答案◆】:教师;学生
(6)【◆题库问题◆】:[单选] 我国的教师节是()
A.6月1日
B.10月10日
C.9月1日
D.9月10日
A.6月1日
B.10月10日
C.9月1日
D.9月10日
【◆参考答案◆】:D
(7)【◆题库问题◆】:[单选] 按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为()。
A.活动课时制
B.设计教学法
C.道尔顿制
D.分组教学
A.活动课时制
B.设计教学法
C.道尔顿制
D.分组教学
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:本题考查了分组教学的含义,即按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学。
(8)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 心理健康教育的基本任务是什么?
【◆参考答案◆】:(1)针对大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是培养学生良好的心理素质,预防心理障碍的发生,促进学生心理机能,人格的发展与完善。(2)就有心理障碍的学生而言,心理健康的目标是排除学生的心理障碍,预防心理疾病的发生,提高学生心理健康水平。(3)针对少数有心理障碍的学生,进行心理咨询与治疗。
(9)【◆题库问题◆】:[单选] 按照教育法规要求人们行为的性质,可以将其分为()
A.义务性规范和强制性规范
B.义务性规范和授权性规范
C.任意性规范和义务性规范
D.义务性规范和权利性规范
A.义务性规范和强制性规范
B.义务性规范和授权性规范
C.任意性规范和义务性规范
D.义务性规范和权利性规范
【◆参考答案◆】:B
(10)【◆题库问题◆】:[多选] 教育法规的效力包括()
A.时间效力
B.地域效力
C.人的效力
D.物的效力
A.时间效力
B.地域效力
C.人的效力
D.物的效力
【◆参考答案◆】:A, B, C