教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。()

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(2)【◆题库问题◆】：[多选] 学校与家庭联系的形式包括（）
A．相互访问
B．通讯联系
C．召开家长会
D．举办家长学校
E．在学校中组织家长委员会

【◆参考答案◆】：A, B, C, D, E

(3)【◆题库问题◆】：[单选] “跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要()
A．内容具有科学性和思想性
B．便于检测
C．系统完整
D．难度适中

【◆参考答案◆】：D

(4)【◆题库问题◆】：[填空题] 一般认为，在奴隶社会初期出现的定型的形式化教育即实体化教育。_________是实体化教育的重要标志。

【◆参考答案◆】：学校

(5)【◆题库问题◆】：[名词解释] 小学教育目的

【◆参考答案◆】：广义的小学教育目的是指对受教育者的期望，即希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化或产生怎样的结果。狭义的是指国家对在小学中培养什么样的人才的总要求。

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 学校文化由()构成。
A．观念文化
B．物质文化
C．设施文化
D．环境文化
E．规范文化

【◆参考答案◆】：A, B, E

【◆答案解析◆】：本题考查学校文化的构成，学校文化由规范文化、观念文化、物质文化三部分构成。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中，规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是()。
A．苟子私学
B．孟子私学
C．孔子私学
D．韩非子私学

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：春秋战国时期，官学衰微，私学大兴，孔子私学的规模最大，存在了四十多年，相传孔子有弟子三千。春秋战国时期私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑，促进并形成了百家争鸣的盛况。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] “纲要信号”图标教学法区别于传统教学的优点是()
A．它借用了富有概括性的"纲要信号"。使知识构成一个联系的大体系
B．它比以往的教学方法更容易让人理解
C．它可以直接把知识灌输到学生的头脑中
D．它的优越性前无古人后无来者

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 结合所学的教育学知识，谈谈你对学校教育环境的看法。

【◆参考答案◆】：(1)校园文化建设：学校是一种特别的社会环境，它用专门的设备来教育孩子。学校的设备影响学生的学习成绩和学习风气；校风是校内大多数人的一种习惯势力，可以分为积极的、消极的两种。它是影响学校师生一个极其重要因素。校风中的学风和教风是中心，培养和形成良好的校风，关键又在领导的作风。(2)课堂内的环境：教室中的环境优劣，对心理气氛的影响作用很值得重视。课堂中的气氛是由人际环境和物质环境的交互作用而形成的一种状态。(3)微观环境的影响：同伴影响，花盆效应，教师的期待效应。

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 教学组织发展的特点是()
A．教学组织形式的确定化
B．教学组织形式多样化、综合化
C．教学组织形式的个别化
D．更加重视课外、校外活动

【◆参考答案◆】：A, B, C, D