不同时期的社会德育的内容不同，所以德育不具有历史性。()

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 不同时期的社会德育的内容不同，所以德育不具有历史性。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：不同的社会德育的内容虽然不同，但其中却存在着一定程度的继承性，所以德育具有历史性。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] “教学与发展”的思想是谁提出来的（）
A．赫尔巴特
B．巴班斯基
C．布鲁纳
D．赞可夫

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 传统的学校教育是“金字塔形”的等级制教育，网络教育却是__________的教育。

【◆参考答案◆】：学科

(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 学校教育在人的发展中起决定性作用。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：学校教育在人的发展中起主导和促进作用，而不是决定性的作用，我们不能夸大教育的作用。认为人的发展是由教育决定的，就夸大了教育的作用，如果没有遗传为之提供生理基础，没有环境的配合，没有社会发展的物质基础，没有人的主观能动性的发挥，教育发挥主导促进作用是不可能的。

(5)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述小学班主任的职责与义务

【◆参考答案◆】：班主任的根本任务是：在校长和教导主任的领导下，通过对学生进行思想品德教育工作和组织工作，促使本班学生德、智、体全面发展，培养他们成为有理想、有道 德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。小学班主任的职责是对全班学生的德、智、体等方面的发展全面负责。小学班主任工作的具体任务如 下：(1)对学生进行品德教育；(2)教育学生努力学习；(3)指导学生课外、校外生活和活动；(4)管理班集体，指导少先队工作；(5)协调各任课教师的工作。

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 教必有法，教无定法，贵在得法。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 下列选项中，不属于正式群体的是()。
A．班级学生群体
B．班级共青团
C．学科小组
D．老同学

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：老同学不符合正式群体概念的内涵。

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 维修使用的氧气、乙炔气应保持安全距离，电焊机应保证安全可靠，使用防护用品应遵循（）的原则。
A．安全
B．可靠
C．实用
D．经济
E．美观

【◆参考答案◆】：A, C, D, E

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 选择德育内容的依据有三点：一是德育目标；二是受教育者身心发展特征；三是德育所面临的__________和学生思想实际。

【◆参考答案◆】：时代特征

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。
A．认知模式
B．社会学习模式
C．体谅模式
D．说服教育模式

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：体谅模式假定与人友好相处是人类的基本需要，满足这种需要是教育的首要职责。它以一系列的人际与社会情境问题启发学生的人际意识与社会意识，引导学生学会关心、学会体谅。