新历史主义批评吸收了法国思想家福柯的“断层”和“差异”的历史观，用众多小写的、（）的“历史”取代了原先一个大写的、（）的

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 新历史主义批评吸收了法国思想家福柯的“断层”和“差异”的历史观，用众多小写的、（）的“历史”取代了原先一个大写的、（）的“历史”。

【◆参考答案◆】：复数；单数

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 什么叫做论证？

【◆参考答案◆】：论证即批评家从所信奉的社会观念和美学观念出发，对作家作品进行解剖，对作品内部的各个方面、外部的各个方面及两者之间的关系进行探究，揭示它们是怎样的，解释它们为何是这样的

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 孟子在《公孙丑上》中说：“我知言，我善养吾（）。”

【◆参考答案◆】：浩然之气

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 司马迁的史学的“实录”精神与文学的真实性有何异同？它对后世文学创作有何积极影响？

【◆参考答案◆】："实录"是司马迁写作《史记》的创作原则。东汉史学家班固在《汉书·司马迁传赞》中说：《史记》"其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录。"肯定了司马迁的"实录"精神。《史记》的许多篇章都体现了司马迁的"实录"精神。作者曾受到汉武帝的残酷迫害，因而"发愤著书"，写成《史记》。但这并不影响他的公正和"实录"精神。例如在《史记》中，他并不发泄私愤，而是客观地记述武帝的事迹，既记述他的功绩也不避讳其残忍和好大喜功，求仙访道和追求长生不老等可笑事实。对汉高祖，也既写了他的推翻暴秦、统一天下的伟大历史作用和他的知人善任、深谋远虑的政治家风采，但也揭露了他的虚伪、狡诈、残忍和无赖的流氓嘴脸。真正做到了"不虚美，不隐恶"的"实录"。司马迁的"实录"精神和文学的真实性的相同之处，是它们都真实地反映了社会现实。但司马迁的"实录"必须以写真人真事为原则，只能在真人真事的基础上，选择事件、组织材料、裁减史实、安排情节，不能虚构人物和事件；文学的真实性则是通过艺术形象从本质上真实反映社会现实生活，它不同于生活中的真人真事，可以在不违反本质真实的基础上，通过夸张、想象等艺术手法虚构人物和事件情节，构思文学作品。这种"实录"精神，对后世的史学产生过巨大影响，后世的许多史学著作，特别是所谓的正史，如二十四史等，就不仅在体例上受《史记》影响，而且在写作态度上，也受到司马迁"实录"精神的影响；同时"实录"精神也对后世文学创作产生了一定的影响，杜甫的诗被成为"诗史"，就说明了这一点。还有象唐朝诗人白居易在创作方法上主张要"直笔""实录"，要求有严格的真实性。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 王小波笔下那只特立独行的猪代表了一种什么精神？（）
A．自由
B．懒惰
C．勤勉
D．忠诚

【◆参考答案◆】：A

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 唐代自号江湖散人的作家是：（）。
A．陆龟蒙
B．聂夷中
C．杜荀鹤
D．罗隐

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 葛洪文论的主要内容有哪些？

【◆参考答案◆】：（1）葛洪文论主要见于他的《抱朴子》一书，他所谓文，主要是指学术著作。（2）反对贵古贱今，主张今胜于古。（3）主张德行与文章并重。（4）强调著书立说要有助于教化。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 按艾布拉姆斯的文学四要素的划分，从作品与世界的角切入批评的是（）
A．社会—历史批评
B．心理学批评
C．新批评
D．读者批评

【◆参考答案◆】：A

(9)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述文学批评对读者的指导作用。

【◆参考答案◆】：读者阅读一般是在业余时间进行的，由于时间、精力、知识储备等方面的不足，因此需要评论家予以提示和指导，以帮助读者更好地领会和把握作品。文学批评对读者的指导主要包括两个方面，首先，要通过对作品的结构技巧、文笔情趣等因素作精当的分析，以帮助读者充分感受作品的艺术价值。其次，由于文学作品形象性的特点，作品的旨趣、意蕴往往深藏其中，而不是一目了然的。批评家的作用就在于挖掘作品的蕴涵，向读者揭示作品的意义。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 钟嵘是如何论述五言诗的发展及其历史地位的？

【◆参考答案◆】：（1）钟嵘根据五言诗在刻画形象和抒写感情方面有着更好的表现功能，打破儒家传统的偏见，积极倡导五言诗的创作，充分肯定五言诗的历史地位。（2）他对从建安到刘宋时期的文人五言诗的发展历史作了具体论述，认为建安、太康、元嘉三个时期是高峰，并各以曹植、陆机、谢灵运三人为代表，尤其推崇建安诗歌，称之为"建安风力"。