适合幼儿发展的内涵是指（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 适合幼儿发展的内涵是指（）
A．追随幼儿的兴趣
B．任其自由发展
C．跟随幼儿的发展
D．适合幼儿发展规律与特点

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：适合幼儿发展的内涵主要是指适合幼儿发展规律与特点。既对幼儿有一定的挑战性，又符合幼儿现有的认知经验范畴，使幼儿在现有的基础上通过努力能够达到。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 我国幼教界普遍使用幼儿园课程一词是在（）。
A．19世纪上半叶
B．19世纪下半叶
C．20世纪上半叶
D．20世纪下半叶

【◆参考答案◆】：C

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述幼儿园课程评价的原则。

【◆参考答案◆】：幼儿园课程评价总的原则应有利于发挥教师、园长及课程决策人员改进课程的主动性、积极性和研究精神。具体表现在：(1)评价应有利于改进与发展课程；(2)评价中要发挥教师的主体性；(3)评价要有利于幼儿的发展。

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述婴幼儿体格锻炼的注意事项。

【◆参考答案◆】：(1)坚持进行。体格锻炼对身体的益处，只有始终坚持才能产生。幼儿每学习一个动作，都需要反复训练才能掌握，因此锻炼是集体儿童一日生活中不可缺少的重要环节。(2)循序渐进。根据婴幼儿的生理特点，要有计划地逐渐增加锻炼的难度、强度和时间。采用由简到繁、由易到难、由小量到大量、时间逐渐增加的原则。(3)个别对待。对不同年龄和健康状况的小儿，应选择不同的锻炼方法。对体弱儿童的锻炼，要进行个别照顾，进程要比健康儿童缓慢。(4)及时调整。组织儿童锻炼时要随时观察儿童有无不良反应。比如冷水锻炼时，应观察儿童有无寒战、起鸡皮疙瘩、口唇青紫等寒冷的反应，出现不适应的现象应及时调整。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（）。
A．依恋
B．合作
C．移情
D．社会化

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] “老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是（）。
A．独立性的
B．个别方面的
C．多方面的
D．依从性的

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：儿童对自我评价不稳定，是依从性的，容易受外界影响。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（）
A．自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展
B．幼儿的情感，培养初步的感受关、表现美的情趣和能力
C．好奇心和探究欲望，发展认识能力
D．参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为（）五个方面。
A．健康语言科学社会保健
B．健康语言社会科学艺术
C．游戏健康科学社会艺术
D．健康安全科学语言社会

【◆参考答案◆】：B

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 杜威提出了著名的（）思想。
A．"教师中心主义"
B．"教材中心主义"
C．"课堂中心主义"
D．"儿童中心主义"

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：杜威提出了“儿童中心主义”的教育原则，反对把教育变成一种外在的压力和忽视儿童内部机能的倾向。主张儿童是中心，教育的措施要围绕儿童组织起来。

(10)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述家长参与幼儿园教育的形式。

【◆参考答案◆】：家长参与幼儿园教育的形式，是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合和协调一致。(1)园所内参与。园所内参与是指家长亲自到园所主持一些教学活动或者参与一些教育教学活动。(2) 园所外参与。园所外参与是指家长间接地协助配合园所进行教育，包括：协助幼儿搜集资料，配合幼儿园的教育活动;回答幼儿的提问;带领幼儿做实地观察，增加 幼儿生活经验，等等。(3)亲子活动。亲子活动是指家长直接参与到幼儿教育活动中。通过一些组织形式，使家长参与活动，了解园所的工作。增加家园互相了解 的透明度，加强双向沟通。