从内容上看,德育主要是指道德、思想和_____方面的教育。

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(1)【◆题库问题◆】:[填空题] 从内容上看,德育主要是指道德思想和_____方面的教育。

【◆参考答案◆】:政治

(2)【◆题库问题◆】:[判断题] 教师的良心修养仅仅是教育理想单方面的修养。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 青少年身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()
A.顺序性
B.阶段性
C.差异性
D.不均衡性

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:个体身心发展有一定的阶段性,它反映了量变与质变的统一。它表现为青少年身心发展的年龄特征,即在发展的不同年龄阶段中身心发展的一般的典型的特征。

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 政治经济制度对教育的制约作用表现在哪些方面?

【◆参考答案◆】:(1)政治经济制度决定教育目的。(2)政治经济制度决定着教育的领导权。(3)在阶级社会里,剥削阶级和被剥削阶级在政治上和经济上是不平等的,反映在受教育权上,是否能接受教育也是不平等的。

(5)【◆题库问题◆】:[单选] 综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为()
A.融合课程
B.广域课程
C.核心课程
D.合并课程

【◆参考答案◆】:B

(6)【◆题库问题◆】:[多选] 在社会各界的热切关注下,教育部关于新课标高考大纲已正式出台。较之老大纲,新大纲具有多样化、选择性和探究性的特点,更好地关注学生全面而有个性的发展。

【◆参考答案◆】:A, B, C

【◆答案解析◆】:义务教育阶段的教学计划具有强制性、普遍性和基础性。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述学校教育产生的条件。

【◆参考答案◆】:(1)社会生产水平的提高,为学校的产生提供了必要的物质基础。(2)脑力劳动与体力劳动的分离,为学校产生提供了专门从事教育活动的知识分子。(3)文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度,使人类的间接经验得以传递。(4)国家机器的产生,需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子。

(8)【◆题库问题◆】:[单选] 教师的专业化的尝试始于()
A.教师职业的出现
B.师资培训机构的建立
C.国民教育制度的确立
D.教育立法的规定

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:教师专业化的尝试始于师资培训机构的建立。

(9)【◆题库问题◆】:[判断题] 制度化教育对整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

【◆答案解析◆】:制度化教育越成熟,对社会的影响就越深刻,甚至形成了“学历社会”。

(10)【◆题库问题◆】:[判断题] 教师公正,教育必然公正,所以二者是一回事。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

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