（）是美育的核心，它的根本目标是培养全面发展的人。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] （）是美育的核心，它的根本目标是培养全面发展的人。
A．道德教育
B．智力教育
C．艺术教育
D．素质教育

【◆参考答案◆】：C

(2)【◆题库问题◆】：[填空题] 格列柯的代表作是（）。

【◆参考答案◆】：基督治愈盲人

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 唐韩干的代表作是（）。

【◆参考答案◆】：夜照白图

(4)【◆题库问题◆】：[问答题] 艺术欣赏主体面对作品发生审美共鸣，经历着怎样的心理过程？

【◆参考答案◆】：
A情绪要素，审美冲动和审美兴奋，
B创造活动的要素，从审美感觉到审美心象，构成一个整体的审美对象，
C接受要素，揭示的"纯全内美和谐结构"的知觉，这其中通过"有意味的形式"达到整体的完型。欣赏活动的整个心理活动，整个过程贯穿着一种特殊的精神探索的焦虑，一种生气勃勃的可塑性，在心境共鸣的完成阶段里，充满着一种愉快的经验，一种由衷的赞美，一种迷狂的欣喜，和各种意向相冲撞产生的心灵净化和精神的升华。这一审美经验的过程不仅种类繁多，而且包含了许多特殊的阶段，这各个阶段起始于艺术品审美价值本身，有取决于欣赏者的心理类型，审美能力，他属于感性类型或理智类型。艺术欣赏作为一种审美的，创造性的活动，只要能发掘自己情感的真诚与高尚的爱，只要能发掘自己心中的人间性，就会走进像莫扎特那样的艺术家，找到与之心灵沟通的桥梁，在对艺术的欣赏和领会之中，来体味"艺术的再创造的欢喜"进入高层次的审美共鸣。

(5)【◆题库问题◆】：[填空题] 《关山行旅图》的作者是（）。

【◆参考答案◆】：关仝

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述艺术语言及其特性。

【◆参考答案◆】：（1）艺术语言是创作主体在特定艺术种类的创作活动中，运用独特的物质材料和媒介，按照审美法则，进行艺术表现的手段和方式。（2）艺术语言是各门类艺术创作的媒介和形式的总称，艺术语言又可分为文学语言、音乐语言、绘画语言和电影语言等。（3）艺术语言具有多样性和丰富性，并在艺术发展中不断变化和革新。（4）艺术语言是渗透了艺术家独特个性的特殊语言。艺术家应在创作活动中不断锤炼语言，追求艺术形式与表现手段的创新。

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 工艺美术的创作设计原则是：适用、（）、美观。

【◆参考答案◆】：经济

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 艺术的审美性是（）、善、（）的结晶。

【◆参考答案◆】：真；美

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 春秋战国时期，（）的《乐论》是中国最早的一部艺术理论专著。
A．孔子
B．孟子
C．庄子
D．荀子

【◆参考答案◆】：D

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] （）的情感、情绪的表现有多种形态，比如缓与急，雄壮与优美，流动与停顿，狂放与宁静等等。

【◆参考答案◆】：音乐