下面哪一个选项属于班级中“中性力量”的表现?（）

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 下面哪一个选项属于班级中“中性力量”的表现?（）
A．干扰同学
B．睡觉，鼾声雷动
C．积极参与课堂讨论
D．张开双眼出神地望别处

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：中性力量，指不增进也不干扰学生学习的行为。四个答案中，只有D符合条件。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 下列不是贯彻直观性原则要求的是()
A．正确选择直观教具和现代化教学手段
B．直观要与讲解相结合
C．重视运用语言直观
D．重视组织各种复习

【◆参考答案◆】：D

(3)【◆题库问题◆】：[单选] “教育在于使青年社会化一一在我们每个人之中，造成一个社会的我，这是教育的目的。”这是怎样的教育目的论?()
A．社会本位论
B．集体本位论
C．个人本位论
D．班级本位论

【◆参考答案◆】：A

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 教育法规的功能有()
A．指引作用
B．评价作用
C．教育作用
D．保障作用

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 为什么说学生是发展中的人，简述理由。

【◆参考答案◆】：(1)学生具有与成人不同的身心特点。(2)学生具有发展的潜在可能。(3)学生具有获得成人教育关怀的需要。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 下列不属于教师劳动特点的是（）
A．独特的创造性
B．科学性和艺术性
C．空间的广延性和时间的连续性
D．极强的功利性

【◆参考答案◆】：D

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 行动研究的主要特点包括（）
A．目的在于揭示普遍规律而促进理论的发展
B．以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的
C．强调研究与活动的一体化
D．使实际工作者从工作过程中思考和解决问题
E．利用已有的研究成果，为实际问题的解决提供可行的方案

【◆参考答案◆】：B, C, D

(9)【◆题库问题◆】：[判断题] 学校教育在人的发展中起决定性作用。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：学校教育在人的发展中起主导和促进作用，而不是决定性的作用，我们不能夸大教育的作用。认为人的发展是由教育决定的，就夸大了教育的作用，如果没有遗传为之提供生理基础，没有环境的配合，没有社会发展的物质基础，没有人的主观能动性的发挥，教育发挥主导促进作用是不可能的。

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 课堂教学的具体形式包括()
A．全班上课
B．班内分组教学
C．班内个别教学
D．全班集体教学

【◆参考答案◆】：A, B, C, D