简述我国课程改革的发展趋势。

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 简述我国课程改革的发展趋势。

【◆参考答案◆】：(1)提升课程改革的理念水平和理论品味。(2)在课程政策上，要实现国家课程、地方课程与校本课程的整合。(3)在课程内容上，要实现学科知识与个人知识的内在整合。(4)在课程结构上，要更新课程种类，恰当分析必修课程与选修课程的关系，努力实现课程的综合化。(5)在课程实施上，要超越忠实取向，走向相互适应取向和课程创新取向。(6)在课程评价上，要朝着目标取向的评价，走向过程取向和主体取向的评价。

(2)【◆题库问题◆】：[多选] 班级目标设计的主要依据是()。
A．国家的教育方针政策
B．学校的培养目标
C．学生的个性特征
D．班集体的民主型领导方式
E．班级群体的现实发展水平

【◆参考答案◆】：A, B, E

【◆答案解析◆】：班级目标的设计和学生的个性特征与班主任的领导方式无关。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 现代教育与传统教育的根本区别在于()。
A．思维能力的培养
B．创新能力的培养
C．想象能力的培养
D．实践能力的培养

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：创新精神和能力是现代教育和传统教育的“分水岭”。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 政治经济制度决定着教育的()
A．目的
B．制度
C．结构
D．任务

【◆参考答案◆】：A

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出：全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。

【◆参考答案◆】：B

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 教育政策制定是判定教育政策问题和对政策方案进行选择的过程。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是()
A．依法执教
B．教书育人
C．爱岗敬业
D．团结协作

【◆参考答案◆】：B

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 主题班会应以_____为主，教师不能包办。

【◆参考答案◆】：学生

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面，即班主任的_________和班主任的个性影响力。

【◆参考答案◆】：职权影响力

(10)【◆题库问题◆】：[填空题] 在我国，课程具体表现为课程计划、_________和教科书。

【◆参考答案◆】：教学大纲