样本量与置信水平成正比，与总体方差成反比，与允许的估计误差成正比。（）

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 样本量与置信水平成正比，与总体方差成反比，与允许的估计误差成正比。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 普查是专门组织的一次性全面调查，用来调查属于一定时点上或一定时期内的社会现象总量。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 某幼儿园有58名小朋友，其年龄（单位：周岁）的直方图如图所示，则小朋友年龄的众数为（）。
A．4
B．5
C．25
D．58

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：由直方图可以直观地看到4周岁的小朋友有25人，人数最多，因此4为众数。

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 下列选项中，获取数据的直接来源的方法有（）。
A．实验法
B．统计调查
C．从《人口普查资料汇编》当中获取的数据
D．企业的经营报表数据
E．某大学、科研机构发布的研究数据

【◆参考答案◆】：A, B

【◆答案解析◆】：搜集数据最基本的形式是进行统计调查或进行实验活动，统计调查或进行实验就是统计数据的直接来源。统计调查是指根据统计研究预定的目的、要求和任务，运用科学的方法，有计划、有组织地向客观实际搜集资料的过程。通过统计调查得到的数据，一般称为观测数据。实验法是直接获得统计数据的又一重要来源。通过实验法得到的数据就是实验数据。CDE三项属于数据的间接来源。

(5)【◆题库问题◆】：[判断题] 大样本情况下，总体比例检验的统计量为。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 条形图是用宽度相同的条形的高度或长度来表示数据多少。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：条形图是用宽度相同的条形的高度或长度来表述数据多少的图形，用于观察不同类别数据的多少或分布情况。绘制时，各类别可以放在纵轴，也可以放在横轴。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 某企业生产一批袋装食品，共2000袋，按简单随机不重复抽样方式，抽取100袋检查其净重量是否合格，结果发现不合格率为5%，不合格率的抽样平均误差是（）。
A．2.18%
B．2.12%
C．0.5%
D．0.48%

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：在不重置抽样条件下，抽样成数的平均误差的计算公式为：当总体比例的方差π（1-π）未知时，可用样本比例的方差p（1-p）代替。题中，已知N=2000，n=100，p=5%，那么不合格率的抽样平均误差为：

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 定基发展速度反映了现象在一定时期内发展的总速度，环比发展速度反映了现象比前一期的增长程度。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 广义的统计整理是对（）。
A．汇总资料进行理整
B．原始资料进行整理
C．次级资料进行整理
D．原始资料和次级资料进行整理

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：广义的统计整理是指对统计调查所取得的原始资料（初级资料）进行整理，以及对某些已经加工整理过的综合统计资料（次级资料）的再整理。

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 假设检验的结果可以证明原假设成立。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：假设检验的结果只能是拒绝或不拒绝原来假设，而不能证明原假设成立。