有关文学常识的表述完全正确的一项是（　　）。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 有关文学常识的表述完全正确的一项是（　　）。
A．朱自清是散文家、诗人、学者，我们学过的《背影》《老王》都是他的作品
B．鲁迅的散文《社戏》《从百草园到三味书屋》都表现了童年生活的情趣
C．《变色龙》的作者是法国作家契诃夫，他是世界著名的短篇小说巨匠
D．苏轼是“唐宋八大家”之一，我们曾学过他的作品《记承天寺夜游》

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：A项《老王》不是朱自清的作品；B项《社戏》是小说；C项契诃夫是俄国作家，故选D项。

(2)【◆题库问题◆】：[多选] 分组教学制是一种小型化的集体教学制，它的形式包括（　　）。
A．作业分组
B．能力分组
C．年龄分组
D．智力分组

【◆参考答案◆】：A,B

【◆答案解析◆】：分组教学制就是按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。分组教学也是集体教学的一种形式，它的主要类型有：能力分组、作业分组、学科分组等。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 3月23日电，中国石油化工股份有限公司宣布，中国石化页岩气勘探开发取得重大突破，将在2017年建成国内首个百亿方页岩气田——（　　）页岩气田。这标志着我国页岩气开发实现重大战略性突破，提前进入规模化商业化发展阶段。
A．松辽
B．鄂尔多斯
C．南川
D．涪陵

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：时事政治的考查，考生要时刻关注，平时注意积累。

(4)【◆题库问题◆】：[多选] 学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用，取决于（　　）
A．活动的难易
B．竞赛动机的激发
C．被他人评价的意识
D．注意的干扰

【◆参考答案◆】：A,B,C,D

【◆答案解析◆】：群体对个人活动可以起促进作用也可以起阻碍作用，其决定因素是活动的难易、竞赛动机的激发、被他人评价的意识和注意的干扰。

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 实事求是思想路线的极端重要性主要表现在（　　）
A．它是辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线
B．它是毛泽东思想的根本出发点
C．它是毛泽东思想的精髓
D．它是中国革命和建设事业不断取得胜利的根本思想保证

【◆参考答案◆】：A,B,C,D

【◆答案解析◆】：实事求是思想路线是辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线，它是毛泽东思想的根本出发点和精髓，是中国革命和建设事业不断取得胜利的根本思想保证，是中国共产党人最根本的思想方法和工作方法，是中国共产党的生命线和一切工作的准则。故本题正确答案选ABCD。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 对游戏材料的添加、组合和回归呈现了游戏材料（　　）的特点。
A．动态性
B．多元性
C．丰富性
D．操作性

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：游戏材料的动态性表现在材料的添加、组合、回归三方面。

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 从国际经济学的角度来考察，构成经济活动的基本单位或行为主体是（　　）
A．企业
B．居民
C．家庭
D．国家

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：本章内容并不是考试重点内容，毕竟过于专业化，适当关注即可。

(8)【◆题库问题◆】：[多选] 以下属于班级授课制优越性的有（　）。
A．高效性
B．循序渐进性
C．实践性强
D．教师发挥主导作用

【◆参考答案◆】：A,B,D

【◆答案解析◆】：班级授课制缺乏实践性，这是它的弊端之一。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 要求教学以课本为中心、教师为中心、课堂为中心的是（　　）。
A．学科教学论
B．活动教学论
C．课堂中心论
D．程序课程论

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：【答案】A。解析：学科中心主义理论认为，教育内容应以学科为中心，教材必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织，以便学生能较好的掌握科学文化知识，代表人物是赫尔巴特。

(10)【◆题库问题◆】：[多选] 以下对“重要他人”的说法正确的是（　　）。
A．社会化发展
B．偶像性重要他人
C．互助性重要他人
D．与学生接触的人都是重要他人

【◆参考答案◆】：B,C

【◆答案解析◆】：【答案】BC。解析：首先提出“重要他人”概念的是美国社会学家米尔斯。重要他人指在个体社会化以及心理人格形成的过程中具有重要影响的具体人物。重要他人可能是一个人的父母长辈、兄弟姐妹，也可能是老师、同学，甚至是萍水相逢的路人或不认识的人。重要他人可区分为：互动性重要他人；偶像性重要他人。故选BC。