根据调查的目的与要求,在对被调查对象进行全面分析的基础上,有意识地选择若干具有典型意义的或有代表性的单位进行调查的调查方

  • A+

答案查询网公众号已于近期上线啦

除基本的文字搜题外,准备上线语音搜题和拍照搜题功能!微信关注公众号【答案查询网】或扫描下方二维码即可体验。

(1)【◆题库问题◆】:[单选] 根据调查的目的与要求,在对被调查对象进行全面分析的基础上,有意识地选择若干具有典型意义的或有代表性的单位进行调查的调查方法为()
A.抽样调查
B.重点调查
C.典型调查
D.普查

【◆参考答案◆】:C

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 次数分布的次数是指()。
A.划分各组的数量标志
B.分组的组数
C.分布在各组的单位数
D.上下限的中点数值

【◆参考答案◆】:C

【◆答案解析◆】:次数分布是指将总体单位数按某个标志进行分组后,形成总体单位数在各组的分布,其中次数(频数)是指分布在各组的单位数。

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 生成定量数据的频数分布表时,首先要对数据()
A.分类
B.确定组距
C.分组
D.确定组频数

【◆参考答案◆】:C

(4)【◆题库问题◆】:[单选] 年劳动生产率y(千元)和工人工资x(元)之间的回归方程为x=20+30y,意味着劳动生产率每提高2千元时,工人工资平均()。
A.增加80元
B.增加60元
C.减少80元
D.减少50元

【◆参考答案◆】:B

【◆答案解析◆】:已知x=20+30y,因为系数为正,因此当y每提高2千元时,x提高30×2=60元。

(5)【◆题库问题◆】:[判断题] 某地区2001年~2005年历年年底生猪存栏头数在2000年基础上增加20,30,40,30和50万头,则5年间年生猪平均增长量为10万头。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

【◆答案解析◆】:某地区2001年~2005年历年年底生猪存栏头数在2000年基础上增加20,30,40,30和50万头,则2001年~2005年每年生猪的增长量为20,10,10,-10,20万头,累计增长量为20+10+10-10+20=50万头,所以5年间年生猪平均增长量=50/5=10万头。

(6)【◆题库问题◆】:[多选] 下列图形中,既可用于定性数据,也可用于定量数据的有()
A.直方图
B.折线图
C.饼图
D.条形图
E.环形图

【◆参考答案◆】:C, D, E

(7)【◆题库问题◆】:[判断题] 拉氏价格指数和帕氏价格指数计算结果不同,是因为拉氏价格指数主要受报告期商品结构的影响,而派氏价格指数主要受基期商品结构的影响。()
A.正确
B.错误

【◆参考答案◆】:正确

【◆答案解析◆】:拉氏价格指数和派氏价格指数计算结果不同,是因为拉氏价格指数主要受基期商品结构的影响,而派氏价格指数主要受报告期商品结构的影响。

(8)【◆题库问题◆】:[多选] 估计标准误差的作用是表明()。
A.回归方程的代表性
B.样本的变异程度
C.估计值与实际值的平均误差
D.样本指标的代表性
E.总体的变异程度

【◆参考答案◆】:A, C

【◆答案解析◆】:标准误差是度量各观测点在直线周围分散程度的一个统计量,反映了实际观测值yi与回归估计值之间的差异程度。并且标准误差越大,回归方程的代表性越小。

(9)【◆题库问题◆】:[单选] 适合反映2011年我国城镇和农村消费支出结构情况的图形是()。
A.环形图
B.直方图
C.折线图
D.散点图

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:A项,通过画环形图来实现比较不同变量之间的结构差异;B项,直方图适用于描述大量数据分布情况;C项,折线图是利用线段的升降来说明现象变动的一种统计图,它主要用于表示现象的分配情况、现象在时间上的变化和两个现象之间的依存关系等;D项,散点图可以用来反映两个变量的关系。

(10)【◆题库问题◆】:[单选] 随机抽取一个n=100的样本,计算得到=60,s=15,要检验假设H0:μ=65,H1:μ≠65,检验的统计量为()。
A.-3.33
B.3.33
C.-2.36
D.2.36

【◆参考答案◆】:A

【◆答案解析◆】:检验统计量=-3.33。

发表评论

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: