沈德潜的“格调说”的具体内涵是什么?

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(1)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 沈德潜的“格调说”的具体内涵是什么?

【◆参考答案◆】:从沈德潜的论述看,体裁和音节二者就是所谓格调。体裁指的是诗歌的艺术表现方式及技巧系统,包括意象的构成方式、篇章、字句的组合方式等,体现为一套具体法则;音节是字音经过选择和有规则的组合构成的语音模式所形成诗歌的音乐美。他继承了明七子高古之格,宛亮之调的主张;认为诗应比兴互陈,反对质直敷陈;欣赏唐诗的"蕴蓄"、"韵流言外",而不欣赏宋诗的"发露"、"意尽言中"(《清诗别裁集·凡例》);要求诗歌有音调美。

(2)【◆题库问题◆】:[填空题] 王充的主要著作是《()》;他自述他写作《论衡》的主旨是“()”(《佚文》篇)。

【◆参考答案◆】:论衡;疾虚妄

(3)【◆题库问题◆】:[单选] 在西方,最早强调文学的道德影响的是()
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.贺拉斯
D.黑格尔

【◆参考答案◆】:A

(4)【◆题库问题◆】:[填空题] 古代“诗话”的第一部书是()(谁)的《()》。

【◆参考答案◆】:欧阳修;六一诗话

(5)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述女权主义批评的研究范围.

【◆参考答案◆】:(1)重新评价男性笔下的女性形象。女权主义批评着重剖析的是男性作家笔下的理想的女性形象和男性笔下受到谴责的“坏女人”形象。(2)关注女性作家。女性的共同经验使女权主义批评格外关注同性的作品,尤其是那些表现女性意识、女性世界的作品。女权主义批评十分注重发掘女作家的女性意识和女性作家特有的审美心理。女权主义文学批评应努力把握女性意识在新时期的创造和延展,更充分地揭示女性文学的潜质。(3)寻觅女性传统。女权主义批评在重建文学史中不仅要对杰出的妇女作家和作品进行新的开掘和评价,同时还要重新审视大量受男性占主导的社会歧视或忽略的女作家。

(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] “诗眼”

【◆参考答案◆】:
范温《潜溪诗眼》提出的概念。"诗眼"即指句法、字法之类,也包括一篇命意之关键所在。范温说"句法以一字为工,自然颖异不凡,如灵丹一粒,点铁成金也"。此说一出,后来"词眼""文眼"不绝如缕。
 

(7)【◆题库问题◆】:[填空题] “四声八病”具体是指“()”;“()”

【◆参考答案◆】:平、上、去、入;平头、上尾、蜂腰、鹤膝、大韵、小韵、旁纽、正纽

(8)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 王夫之是如何论述“情”与“景”的关系的?

【◆参考答案◆】:(1)王夫之认为,在艺术构思熔铸意象的过程中,情与景不相分离。创作主体的审美情感与自然社会的生活图景,在作家头脑里相互生发、相互诱导、相互包容,生成审美意象,物化为诗的形象,并创造出诗歌的意境。(2)意象中情与景结合的程度不同,会使诗歌审美意象表现为不同的形态:其一,情与景妙合无垠是他心目中最高的审美意象形态,感性与理性,有限与无限,现象与本质得到和谐统一;其二,景中有情,寓情于景,借景抒情,诗人的审美情思,全在景物描写之中;其三,情中有景,指诗中的景物经过诗人审美情思的溶冶,浸润着浓郁的审美情感,实际上是把诗人的审美情思凝聚成为鲜明生动的审美意象。(3)王夫之的"情景相生"论是建立在对现实生活作深入观察体验的基础之上的,要求它们包孕生活的真实性,只有真实的情感,才能通过景物表现出来,也只有生动的景物,才能蕴含动人的情思。所以王夫之明确提出:"身之所历,目之所见,是铁门限。"

(9)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 论述司空图的韵味说及其涵义。

【◆参考答案◆】:(1)司空图继承了先秦以来的理论成果,总结了我国诗歌创作的丰富经验,创立韵味说。(2)他认为"味"是诗歌必须具有的属性,诗歌创作和评论都以辨别"味"为首要条件。(3)他认为诗味来源于咸酸等单一之味,但又有别于这种单一之味,而是在指在这种单一之味之外的醇美之味。单一之味相当于自然美,诗味相当于艺术美。这是韵味说的基本内涵。(4)有韵味的诗歌在形象上的特点是:"近而不浮",即诗歌形象比较具体亲切,它使读者感到好似就在眼前,而不流于浮泛;在意境上的特点是:"远而不尽",即诗歌意境具有启示性,它能引起读者的联想和想象,使人感到言有尽而意无穷。具备这种形象和意境的诗歌就是有韵味的诗歌,才能给读者以美感享受。(5)在意境创造上,他又提出"象外之象,景外之景"的艺术要求,其中第一个"象"和"景",指的是诗歌艺术形象中具体的有形的描写;第二个"象"和"景",指的是借助前一个象和景所比喻、暗示和象征出来的无形的、虚构的景象。它虽然写了具体物象和具体情思,但虚实结合,有无相生,具备诗意的艺术空间(6)韵味说的诗化表达主要见于他的《二十四诗品》。

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 简述苏轼“有意而言”“有为而作”的文学观。

【◆参考答案◆】:(1)苏轼继欧阳修之后,大力提倡诗文革新,要求文章具有丰富充实的思想内容和充沛的思想感情。 (2)苏轼从强调文章内容充实的角度,提出"有意而言"的主张,"意"即指思想内容。 (3)苏轼对文学作品的内容提出了更为具体的要求:即有为而作,言必中当世之过。充分发挥其讽谕和教育功能,以便对社会人生起到疗救的作用。 (4)苏轼同时要求文学创作要反映人民疾苦,故其现实精神具有强烈的人民性,对纠正当时文坛的不良创作倾向起到了重要作用。

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