对早期传播学研究作出突出贡献的四位学者,被称为创立传播学的“四大先驱”。他们是()。

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(1)【◆题库问题◆】:[多选] 对早期传播学研究作出突出贡献的四位学者,被称为创立传播学的“四大先驱”。他们是()。
A.拉扎斯菲尔德
B.麦克卢汉
C.拉斯韦尔
D.卢因
E.霍夫兰

【◆参考答案◆】:A, C, D, E

(2)【◆题库问题◆】:[单选] 意大利城市威尼斯于16世纪出现了商业化报纸,历史上称为()。
A.邸报
B.商业新闻
C.手抄新闻
D.威尼斯新闻

【◆参考答案◆】:C

(3)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 为什么要增加新闻作品研究者的知识素养?

【◆参考答案◆】:新闻作品的研究者要增强自己的知识素养,这是因为新闻工作以整个社会作为自己的工作对象和服务对象。报道范围的广泛性和服务对象的广泛性,使新闻作品从内容到形式,都千姿百态,丰富多彩。因此,新闻作品的研究者必须具备广博的知识。除马列主义理论和专业知识以外,丰富的社会知识、科学技术知识、政治经济知识、法制知识、历史地理知识、哲学、文学、文化艺术等各方面的知识,都应在学习之列,范围越广越好。同事,新闻作品研究者要有广泛的兴趣,对新知识、新事物有高度的敏感和强烈的学习愿望。只有这样,在分析、研究新闻作品时,才能思接千载,视通万里,闻一知十,触类旁通,左右逢源,得心应手。新闻工作者不增强自己的知识素养,会出现许多差错,如描写警犬执行任务后,全身汗水淋漓,而不知狗没有汗腺,不会出汗,它是靠舌头散热的。新闻作品研究者如果不增强自己的知识素养,无知而又轻信,就会不辨真伪。

(4)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 谈谈《并非鱼草之争》的递进式的结构特点。

【◆参考答案◆】:《并非鱼草之争》一文在结构上遵循由表及里、层层深入的特点,使文章清晰明白,条理清楚。文章从德清县的外荡水面水草多得成了水上草原,以至于"行船一条缝,用水打个洞",起笔,循序渐进地讲了水草多引起的一系列不良影响,而后笔锋一转,分析这个表面现象的本质原因,实质问题,"是粮、桑、鱼、畜等多种经营的合理安排问题;也就是要使之组成一个良性循环互相促进,而不是互相排斥的问题"。将主题向深层次推进了一步。最后,更以陆家湾大队的成功经验论证了这一主题。

(5)【◆题库问题◆】:[名词解释] “三贴近”

【◆参考答案◆】:
"三贴近"是贯彻中国当代新闻传播业党性原则、实现正确舆论引导的具体原则和重要方法,主要内容是指"贴近实际、贴近生活、贴近群众"。
贴近实际,重在事;贴
近群众,重在人;
贴近生活,重在事与人的统一。
事情是人做的,事实是人创造的,生活是人的生活,人是通过做事而生活的,因此,人是"三贴近"中最重要的因素。"三贴近"的根本点就是从人民群众的需要、利益出发,群众的利益是出发点,是贴近点,是归宿点。
这是十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央对新闻宣传工作提出的一项重要要求。这是用"三个代表"重要思想统领新闻宣传工作的必然要求,是新闻宣传工作贯彻"三个代表"思想的具体化。它体现了坚持正确舆论导向的基本方向,概括了坚持正确舆论导向的本质要求,凝练了正确舆论导向的丰富内涵,是加强和改进新闻宣传工作的主要着力点,是新闻宣传工作增强针对性、实效性和吸引力、感染力的
实现途径,是新闻宣传工作必须长期坚持的工作原则。

(6)【◆题库问题◆】:[名词解释] 判断

【◆参考答案◆】:
是对某一件事情的利与弊,是与非、对与错,得与失、善与恶,荣与辱所做的结论。这种结论有强烈的主观主义倾向,有鲜明的价值取向。新闻应尽可能地多向人们提供可以查证的事实,不妨做些分析,但尽可能避免下结论,不要以判断代替事实。

(7)【◆题库问题◆】:[问答题,论述题] 何为媒体审判?结合近几年的新闻案例,谈谈你对新闻舆论监督中媒体审判的看法

【◆参考答案◆】:它是指新闻媒体利用其报道或评论,超越司法程序,对正在审理的案件进行所谓的"分析定型"、"定罪量刑",公开对这些问题作出判断和结论,以其明显的倾向性引导受众,形成足以影响法院独立审判的舆论氛围,从而使审判在不同程度上失去公正性和权威性。媒体审判的实质是以新闻出版自由干预司法,以道德评判代替法院独立的司法,其结果是误导公众,损害了法律的尊严,同时也会曲解新闻媒体的监督功能,导致新闻媒体角色的错位。要贯彻法治精神,就必须戒绝所谓"媒体审判"。

(8)【◆题库问题◆】:[名词解释] 新闻敏感

【◆参考答案◆】:所谓新闻敏感,指记者编辑超出常人的发现和判断具有新闻价值的事实的能力。"新闻嗅觉"、"新闻鼻"、"新闻眼"、"第六感官"等是它的形象说法。它是新闻工作者应具备的职业素养。新闻敏感的强弱与新闻采访的成败有密切的关系。新闻敏感一般表现在以下几个方面:一是迅速判断那些看来无关紧要的新闻线索,有可能导致发现重要新闻;二是迅速判断同一新闻事件的诸多事实中新闻价值孰主孰次;三是迅速判断这一事实是否为读者所关心和能否引起读者的兴趣;四是迅速判断已发表的新闻中,哪些与记者已采访到手的新闻事实有关,从而挖掘出更重要的新闻。新闻敏感的培养,一是靠理论的积累,二是靠实践的锻炼。

(9)【◆题库问题◆】:[问答题] 简述制度架构―从人治走向法治:

【◆参考答案◆】:
①建立新闻法:新闻事业发展的内在需求;
②提升大众社会权利:新闻事业发展的社会责任;
③建立理想的制度—大众传播真正从人治走向法治

(10)【◆题库问题◆】:[问答题,简答题] 图片编辑工作主要有哪些内容

【◆参考答案◆】:(1)、报道的组织与策划(2)稿件的处理(3)稿件的版面编排与技巧

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