学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。()

(1)【◆题库问题◆】：[判断题] 学校传统的影响一般是通过强制性的要求来实现的。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：学校传统的影响一般不是通过强制性的要求实现的。

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 教育是在下列哪一方面的基础上，在人和社会形成过程中产生的?（）
A．政治
B．劳动
C．语言
D．经济

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：教育是在劳动基础上，在人和社会形成过程中产生的，教育的产生离不开社会和人的形成。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的是()
A．德国教育家赫尔巴特
B．英国牧师贝尔
C．苏联教育家凯洛夫
D．捷克教育家夸美纽斯

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是()
A．《大教学论》
B．《教育漫话》
C．《爱弥儿》
D．《普通教育学》

【◆参考答案◆】：C

(6)【◆题库问题◆】：[判断题] 我国教育立法的程序按顺序依次是法律草案的审议、法律议案的提出、法律的表决和通过、法律的公布。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(7)【◆题库问题◆】：[单选] 开诚布公，不虚伪行事，不以个人的权威或职业地位作掩护，指的是（）
A．非权势
B．交往技能
C．真诚
D．积极相待

【◆参考答案◆】：C

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 对个体社会化过程具有重要的影响的具体人物是指（）
A．重要他人
B．榜样他人
C．榜样
D．重要人物

【◆参考答案◆】：A

【◆答案解析◆】：重要他人是指对个体社会化过程具有重要的影响的具体人物。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是()。
A．教育任务
B．教育目的
C．教育内容
D．教育规律

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：学校的办学方向、水平、效益等各方面工作的评价都必须以教育目的为标准和依据。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 以儿童的兴趣和动机为基本出发点，以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于（）
A．学科课程
B．活动课程
C．隐性课程
D．显性课程

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：活动课程的基本出发点是儿童的兴趣和动机，以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心，以代替学科作为课程的基础。