根的初生韧皮部发育成熟的方式是（）式，（）在外方，（）在内方。

(1)【◆题库问题◆】：[填空题] 根的初生韧皮部发育成熟的方式是（）式，（）在外方，（）在内方。

【◆参考答案◆】：外始；原生韧皮部；后生韧皮部

(2)【◆题库问题◆】：[问答题] 苔藓植物和蕨类植物有哪些相同点和不同点。

【◆参考答案◆】：相同点；（1）无性生殖产生孢子。（2）生殖器官为多细胞结构，外层为不育性细胞.起保护作用。有性生殖器官均为精子器和颈卵器。（3）有性生殖方式为卵式生殖。（4）精子具鞭毛，受精过程摆脱不了水的束缚，因此，一般生长在阴湿地方。（5）减数分裂均为居问减数分裂。（6）具明显的异型世代交替。（7）受精卵在母体内发育成胚。不同点：（1）孢子体：苔藓植物孢于体一般分为孢蒴、蒴柄和基足三部分。蕨类植物孢子体一般有根、茎、叶的分化、除少数原始种类只有假根外，蕨类植物产生了真正的根和由较原始的维管组织构成的输导系统。叶常有孢子叶和营养叶之分。（2）配子体：苔藓植物配子体为吁状体或拟茎叶体。蕨类植物配于体，原始种类呈圆柱状或块状，无叶绿体，通过菌根吸取养料。大多数蕨类配子体具背腹性的绿色叶状体。（3）配子体与孢子体关系：苔藓植物孢于体不能独立生活，寄生或半寄生在配子体上，配子体能独立生活，且比孢子体发达。蕨类植物孢子体和配子体均能独立生活，且孢子体比配子体发达。（4）原丝体：苔藓植物生活史中具原丝体阶段；蕨类植物无原丝体阶段。（5）孢子：苔藓植物一般为同型孢子；蕨类植物既有同型孢子又有异型孢子。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 我们假设水稻的两个分蘖，其蘖位三与蘖位四，那么这就意味着（）.
A．Ａ.蘖位三的分蘖，其蘖位较低，发生也较早
B．Ｂ.蘖位三的分蘖，其蘖位较低，但发生也较晚
C．Ｃ.蘖位四的分蘖，其蘖位较低，发生也较早
D．Ｄ.蘖位四的分蘖，其蘖位较低，但发生也较晚

【◆参考答案◆】：A

(4)【◆题库问题◆】：[单选] 小麦、水稻的花药着生方式为（）。
A．基着药
B．贴着药
C．背着药
D．丁字形着药

【◆参考答案◆】：D

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 百合学名Liliumbrowniivar．viridulumBaker的命名方法是（）。
A．双名法
B．三名法
C．四名法
D．多名法

【◆参考答案◆】：B

(6)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 请简述药用植物资源研究的主要范围。

【◆参考答案◆】：（1）调查药用植物的种类、分布和蕴藏量，研究其更新、消长的动态规律，为合理开发利用提供科学依据。（2）研究药用植物资源的最佳收获期及合理采收方法。（3）研究药用植物资源有效成分含量，有效成分的提取、分离、纯化技术，以及把药用植物资源的原料变为优质高效新产品或其他产品的工业技术。（4）研究药用器官的形成与更新，种群与群落的生境及演替，有效成分与生态因子的关系，地道药材的特点及其形成因素等药用植物资源的动态规律，保护与开发种质资源，提高科学的经营与管理方法。（5）药用为主多方面多层次合理利用。（6）通过药用植物资源的调查，从近缘植物和民族植物药中寻找与开发植物性药材的新品种与新资源。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 试述生长素极性运输的机理。

【◆参考答案◆】：生长素的极性运输机理可用Goldsmith提出的化学渗透极性扩散假说去解释。这个学说的要点是：植物形态学上端的细胞的基部有IAA-输出载体，细胞中的IAA-首先由输出载体载体到细胞壁，IAA与H+结合成IAAH，IAAH再通过下一个细胞的顶部扩散透过质膜进入细胞，或通过IAA-—H+共向转运体运入细胞质。如此重复下去，即形成了极性运输。

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 棉花茎的增粗生长，主要是由于维管形成层进行了（）分裂的结果。

【◆参考答案◆】：平周

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 真蕨亚门与其它四个亚门的显著区别是具有（），叶幼时（）；孢子囊常集聚成（）苹目、槐叶苹目与真蕨目的最大区别点是生境为（）生，孢子囊群藏于特化了的内，孢子（）型。

【◆参考答案◆】：大型叶；拳卷；孢子囊群；水；孢子果；异

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 唇形科植物具有（）。
A．伞形花序
B．轮伞花序
C．复伞形花序
D．杯状聚伞花序

【◆参考答案◆】：B