幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据（　　），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。

(1)【◆题库问题◆】：[多选] 幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据（　　），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。
A．幼儿教育目标
B．幼儿教育内容
C．幼儿教学大纲
D．幼儿课本
E．幼儿课程标准

【◆参考答案◆】：A,E

【◆答案解析◆】：AE【解析】制订教育教学计划，是为了使各项教育活动有序进行，有效开展，其最终目的是落实课程内容，实现幼儿教育目的，促进幼儿发展。因此幼儿教育教学计划的制定必须依据幼儿教育目标和课程标准。故选AE。

(2)【◆题库问题◆】：[判断题] 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，以德育为中心，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程中。（　　）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：错误

【◆答案解析◆】：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中提到以德育为先，没有说以德育为中心。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] “大有大成，小有小成”是（　　）教学原则具体运用的结果。
A．自觉积极性
B．启发性
C．巩固性
D．因材施教

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：略

(4)【◆题库问题◆】：[判断题] “看看谁是个好哨兵”的游戏应用了移情训练法的教育模式，旨在让幼儿习得哨兵具有的良好行为规范和道德要求。（　　）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：错误

【◆答案解析◆】：移情训练法主要是运用认知提示和情绪追忆技术，组织幼儿回忆、联想、讨论自己在过去的生活经历中亲身感受过的情绪、情感体验，并鼓励其产生相应的情感反应。而这里的“看看谁是个好哨兵”是应用了角色扮演的方法。角色扮演是指角色承担者在特定的情境中，遵循社会对该角色的要求所表现出来的一系列角色行为，即模仿现实社会中的某些情境，让幼儿扮演其中的角色，从他人的立场分析问题、处理问题、体验情感，并通过及时的反馈，了解别人的需求和感受，从而更好地掌握与角色相适应的行为及道德规范。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 活动和交往是学生品德形成的（　　）。
A．关键
B．源泉
C．内容
D．途径

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：活动和交往是学生品德形成的源泉和基础。

(6)【◆题库问题◆】：[多选] 对学生心理辅导的一般目标包括（　　）。
A．调适性辅导
B．发展性辅导
C．创新性辅导
D．能力性辅导
E．自控性辅导

【◆参考答案◆】：A,B

【◆答案解析◆】：学校心理辅导的一般目标可以从两方面来认识。第一是学会调适。调适包括调整与适应。“适应”处理的是人与周围环境的关系问题，调整的重点是人的行为。学会适应就是要矫治错误的行为，养成正确的适应行为，使行为符合社会规范；就是要消除人际交往障碍，提高人际交往的质量。“调整”处理的是个人内部精神生活的各方面及其相互关系，调整的重点是人的内心体验。学会调整就是学会正确对待自己、接纳自己，化解冲突情绪，确立合适的志向水平，保持个人精神生活的内部和谐。第二是寻求发展。要引导学生认清自己的潜力与特长，确立有价值的生活目标，负起生活责任，扩展生活方式，发展建设性人际关系，发挥主动性、创造性以及作为社会一员的良好的社会功能，过积极而有效率的生活。

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 影响注意转移的因素主要包括（　　）。
A．先前的注意集中度
B．新的注意对象的特点
C．注意持续的时间
D．个人神经过程的灵活性

【◆参考答案◆】：A,B,D

【◆答案解析◆】：【答案】ABD。解析：影响注意转移的因素主要有：对原活动的注意集中程度、新注意对象的吸引力、明确的信号提示、个体的神经类型和自控能力。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到 一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心中咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀，整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同学的心理问题是中小学生常见（　　）。
A．焦虑症
B．恐惧症
C．强迫症
D．抑郁症

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：强迫症是以强迫观念和强迫动作为主要表现的一种神经症。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 由对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机被称作（　　）。
A．远景的间接性动机
B．社会性动机
C．间接性动机
D．志向性动机

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：社会性动机又称心理性动机，它源于社会性需要。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] Had she __________her promise, she would have made it to Yale University.
A．lookedup to
B．lived up to
C．keptup with
D．come up with

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：A项表示“抬头看，尊敬”；B项表示“履行”；C项表示“跟上”；D项表示“想出，追赶上”。由promise可知，B是正确选项。句子意思为：如果她当初履行自己的诺言．她就被耶鲁大学录取了。