杨某六周岁的女儿小琳，因身体状况无法按时入学，杨某向当地乡镇人民政府提出申请，让小琳延缓入学一年，当地乡镇人民政府应当（

(1)【◆题库问题◆】：[单选] 杨某六周岁的女儿小琳，因身体状况无法按时入学，杨某向当地乡镇人民政府提出申请，让小琳延缓入学一年，当地乡镇人民政府应当（）。
A．拒绝，小琳已经六周岁，必须立刻接受义务教育
B．批准，可以延缓到七周岁入学
C．拒绝，必须延缓两年入学
D．批准，但必须多缴纳一年学费

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] 在中国，最早体现理想型文学倾向的是（）。
A．《诗经》
B．《离骚》
C．《史记》
D．《左传》

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：《离骚》是屈原的抒情长诗，具有浪漫主义风格，是楚辞的代表作。

(3)【◆题库问题◆】：[单选] 某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是（　　）。
A．学校教工代表大会
B．当地县级人民政府
C．当地县教育行政主管部门
D．所在省教育行政主管部门

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：《教师法》第三十九条规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。李某对学校给予他的处分不服，可以依法向学校的上级主管部门——当地县教育行政主管部门提出申诉。故本题选C。

(4)【◆题库问题◆】：[单选] “投笔从戎”这一典故溯源自（）的故事。
A．王莽
B．班固
C．班超
D．安禄山

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：投笔从戎，释义扔掉笔去参军，指文人从军。出自：《后汉书·班超传》。班超家里穷，常给官府雇佣抄书来养家。他曾扔笔感叹：“大丈夫无他志，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事间乎？”旁边的人都嘲笑他。班超说：“小子安知壮士志哉？”后来他奉命出使西域，最终立下了功劳，封了侯。

(5)【◆题库问题◆】：[单选] 幻灯片上可以插入（）多媒体信息。
A．音乐、图片、Word 文档
B．声音和超链接
C．声音和动画
D．剪贴画、图片、声音和影片

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：幻灯片上可以插入（剪贴画、图片、声音和影片）多媒体信息。

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 教师提高对自己教学活动的自我观察，发现和改进其中的问题，提出改进方案，是教师作为（）的角色。
A．设计者
B．指导者
C．组织者和管理者
D．研究者和学习者

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：教师的工作对象和内容决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，要不断学习、不断反思、不断创新。

(7)【◆题库问题◆】：[问答题,材料题,分析] 本文对孙犁的作品有怎样的评价？孙犁论读孙犁的文章，如读《石门铭》的书帖，其一笔一划，令人舒服，也能想见到书家书时的自在，是没有任何疾病的自在。好文章好在了不觉得它是文章，所以在孙犁那里难寻着技巧，也无法看到才华横溢处。孙犁一生有野心，不在官场，也不往热闹地去，却没有仙风道骨气，还是一个儒，一个大儒。数十年的文坛，题材在决定着作品的高低，过去是，现在变个法儿仍是，以此走红过许多人。孙犁的文章从来是能发表了就好，不在乎什么报刊和报刊的什么位置，他是什么都能写得，写出来的又是文学。一生中凡是白纸上写出的黑字都敢堂皇而之地收在文集里，既不损其人亦不损其文，国中几个能如此？作品起码能活半个世纪的作家，才可以谈得上有创造，孙犁虽然未大红大紫过，作品却始终被学习。且活到老、写到老，笔力未曾丝毫减弱，可见他的创造能力有多大。评论界素有“荷花淀派”之说，其实哪里有派而流？孙犁只是一个孙犁，孙犁是孤家寡人、他的模仿者纵然万千，但模仿者只看到他的风格，看不到他的风格是他生命的外化，只看到他的语言．看不到他的语言有他情操的内涵，便把清误认为了浅，把简误认为了少。因此，模仿他的人要么易成名而不成功，为一株未长大就结穗的麦子，麦穗只能有蝇头大，要么望洋生叹，半途改弦。天下的好文章不是谁要怎么就可以怎么的，除了有天才，有夙命，还得有深厚的修养，佛是修出来的，不是练出来的。常常有这样的情形，初学者都喜欢涌集孙门，学到一定水平了，就背弃其师，甚至生轻看之心，待最后有了一定成就，又不得不再来尊他。孙犁是最易让模仿者上当的作家，孙犁也是易被社会误解的作家。孙犁不是个写史诗的人（文坛上常常把史诗作家看得过重，那怎么还有史学家呢），但他的作品直通心灵。到了晚年，他的文章越发老辣得没有几人能够匹敌。举一个例子，舞台上有人演诸葛，演得惟妙惟肖，可以称得“活诸葛”，但“活诸葛”毕竟不是真正的诸葛。明白了要做“活诸葛”和诸葛本身就是诸葛的含义，也就明白了孙犁的道行和价值所在。

【◆参考答案◆】：本文对孙犁的作品评价（1）孙犁的文章写得自在；（2）孙犁创作题材广泛；（3）孙犁的文章有深厚的修养，有他的情操内涵；（4）孙犁的作品直逼心灵，晚年的文章越发老辣。

【◆答案解析◆】：本题是对文章中作者的观点态度的考查。

(8)【◆题库问题◆】：[单选] 下列名医中，与“刮骨疗伤”这一故事有关的是（）。
A．张仲景
B．李时珍
C．华佗
D．扁鹊

【◆参考答案◆】：C

【◆答案解析◆】：“刮骨疗伤”的故事出自《三国演义》，讲述了关羽生擒于禁斩杀庞德之后，再次进攻樊城，却被一枝带毒的冷箭射中右臂，神医华佗来为他用刀刮骨去毒，帐里帐外的人都面色如土，而关羽仍饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色的故事。

(9)【◆题库问题◆】：[单选] 以下和“太阳和金子是会发光的”判断不相同的是（）。
A．宋祖英和谭晶是歌唱家
B．李健和张亮是同事
C．冰箱和洗衣机是家用电器
D．汽车和火车是交通工具

【◆参考答案◆】：B

【◆答案解析◆】：“太阳和金子是会发光的”是联言判断，B项属于直言判断。

(10)【◆题库问题◆】：[单选] 中学生王某扰乱课堂秩序，教师刘某将其赶出教室并罚王某做俯卧撑，王某体力不支，头部磕伤。下列选项中正确的是（）。
A．王某对自身所受伤害负主要过错责任
B．刘某将王某赶出教室后不应该实施体罚
C．学校可以发给刘某相应的行政处罚
D．刘某侵犯了王某的受教育权利和人身权

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：教师刘某将王某赶出教室，不让他听课，侵犯了其受教育的权利；对王某进行体罚，侵犯了其人身权。