()是教育、教学活动取得成功的必要保证。

(1)【◆题库问题◆】：[单选] ()是教育、教学活动取得成功的必要保证。
A．和谐的校园环境
B．有效的教学方法
C．科学的课程资源
D．良好的师生关系

【◆参考答案◆】：D

【◆答案解析◆】：师生关系是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。学校的教育活动是师生双方共同的活动，是在一定的师生关系的维系下进行的。良好的师生关系是教育、教学活动取得成功的必要保证，这种关系的好坏直接影响着教育的效果。

(2)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 在实施素质教育的过程中，有人认为，素质教育就是不要尖子生，素质教育就是什么都学、什么都学好，素质教育就是多开展课外活动或多上文体课，这些认识上的误区导致了实践中的偏颇。请您谈谈对素质教育的理解，并分析上述观点。

【◆参考答案◆】：素质教育是以促进学生的全面发展为目的．以提高国民素质为宗旨的教育。素质教育的基本内涵是：(1)素质教育是面向全体学生的教育；(2)素质教育是促进学生全面发展的教育；(3)素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。实施素质教，应避免出现的误区：(1)素质教育就是不要尖子生。这是时素质教育面向全体学生的误解。素质教育坚持面向全体学生意味看素质教育要使每个学生都得到与其潜能相一致的发展。(2)素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。这是对素质教育使学生全面发展的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础．同时又要发展学生的个性，因此素质教育对学生的要求是合格加特长。这决定了一方面学生必须学习国家规定的必修课程，夯实基础；另一方面，学生还应该学习选修课程，充分发挥自己的特长，形成独特的个性。(3)素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。这是对素质教育的形式化的理解。素质教育的主渠道是教学，主阵地是课堂。

(3)【◆题库问题◆】：[问答题,论述题] 联系实际，论述家庭、社会、学校相互配合的重要性，以及促进三者结合的方法。

【◆参考答案◆】：(1)①家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、互相配合，有利于实现整个教育在时空上的紧密衔接。②家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、互相配合，有利于保证整个教育在方向上的高度一致。③家庭教育、社会教育、学校教育的协调一致、互相配合，有利于实现各种教育问的互补作用。从而加强整体教育的有效性。(2)学校与家庭联系的基本内容和方式：①互相访问。②通讯联系。③召开家长会。④在学校中组织家长委员会。⑤举办家长学校。(3)学校与社会教育机构联系的内容和方式：①建立学校、家庭、社会三结合的校外教育组织，使学校与学生主要居住区之间形成稳定的联系。②学校系统与宣传部门建立联系，共同开展一些对学生有益的活动。③学校与社会公共文化机构建立和保持经常性的联系。④学校与社会专门性的社会教育机构建立稳定的联系。⑤学校有选择地与有关工矿、企业、村镇、部队等建立联系。(4)一般来说，在学校、家庭、社会三个方面的协同和配合中，学校应起主导作用。

(4)【◆题库问题◆】：[判断题] 组织和建设良好的班集体是班主任工作的中心任务。（）
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(5)【◆题库问题◆】：[多选] 课堂观察法中目视法可以分为()
A．扫视法
B．巡视法
C．注视法
D．凝视法

【◆参考答案◆】：A, B, C, D

(6)【◆题库问题◆】：[单选] 单一课是指一节课中主要完成一项教学任务的课。下列属于单一课的有（）
A．新授课
B．复习课
C．测验课
D．练习课

【◆参考答案◆】：A

(7)【◆题库问题◆】：[多选] 下列会计处理中，应采用未来适用法进行会计处理的有（）。
A．存货发出核算方法由先进先出法改为加权平均法
B．无形资产摊销方法发生变更
C．当期期初确定会计政策变更对以前各期累积影响数能够合理确定
D．难以对某项变更区分为会计政策变更或会计估计变更

【◆参考答案◆】：A, B, D

【◆答案解析◆】：存货发出核算方法由先进先出法改为加权平均法应采用未来适用法处理，选项A正确；无形资产摊销方法、预计使用年限和净残值的变更属于会计估计变更，应采用未来适用法处理，选项B正确；当期期初确定会计政策变更对以前各期累积影响数能够合理确定，应采用追溯调整法处理，选项C不正确；企业难以对某项变更区分为会计政策变更或会计估计变更的，应当将其作为会计估计变更，采用未来适用法处理，选项D正确。

(8)【◆题库问题◆】：[判断题] 先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性材料。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

(9)【◆题库问题◆】：[填空题] 教学上的_________原则，是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。

【◆参考答案◆】：因材施教

(10)【◆题库问题◆】：[判断题] 教师只要熟悉自己所教学科的知识就可以了，没必要有高深的学问。()
A．正确
B．错误

【◆参考答案◆】：正确

【◆答案解析◆】：教师要能够把所教学科内容放在更为深远的学术背景和社会背景上考虑，才能够全面理解所教内容的价值和意义，才能取其左右而逢其源。