多义词是怎样形成的？为什么现代汉语中多义词比单义词的数量大？

(1)【◆题库问题◆】：[问答题,简答题] 多义词是怎样形成的？为什么现代汉语中多义词比单义词的数量大？

【◆参考答案◆】：多义词的出现是词义发展的必然结果。一个词产生的最初阶段，它的意义只是对某一类事物或现象的概括反映，往往是单义的。但是，事物现象是复杂的，具有多方面的特征，甲、乙、丙等类事物现象可能有共同的特征。因此，人们在实践活动中就可能根据两类或几类事物现象之间的某些特征方面的共同之处，用表示甲类事物现象的词去表示与甲类事物现象的特征有联系的乙类或丙类事物现象，从而使这个词产生出与原来意义有联系的新的意义。这样，原来的意义与新的意义并存，就产生了多义词。"枪"、"堡垒"的多义都是这样产生的。词汇中越是古老的词，其意义往往就越多。现代汉语中，多义词数量很大，是因为语言用的语音形式是有限的，而词义的区分越来越细，人们习惯于用原来的语音形式表示相近、相关、相似的事物现象，因此一词多义就成为普遍现象了。

(2)【◆题库问题◆】：[单选] “买了一把锁”中的“把”是（）。
A．动词
B．量词
C．形容词
D．介词

【◆参考答案◆】：B

(3)【◆题库问题◆】：[填空题] 语法的（）特征决定不同语言的语法既有共性又有个性，个性是特点之所在。

【◆参考答案◆】：民族性

(4)【◆题库问题◆】：[问答题,案例分析题] 用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系：

【◆参考答案◆】：

(5)【◆题库问题◆】：[问答题] 改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。（1）那时候我年纪小，尚不懂事，每天只知道玩。（2）地里绿油油的庄稼，随着徐徐春风轻轻地摆曳。

【◆参考答案◆】：（1）"尚"改为"还"。"尚"的语体色彩是书面语，不符合该句整个的口语色彩。（2）"摆曳"是生造词，可改为"摆动"或"摇曳"。

(6)【◆题库问题◆】：[填空题] 从词的内部构造来看，“目光”属于（）式合成词。

【◆参考答案◆】：偏正

(7)【◆题库问题◆】：[填空题] 发音部位为“舌根”，发音方法为“不送气、清、塞音”的声母是（）。

【◆参考答案◆】：g

(8)【◆题库问题◆】：[填空题] 语法这个术语有两个含义，一个指（），另一个指语法学。

【◆参考答案◆】：语法规则本身

(9)【◆题库问题◆】：[单选] “真是太费唇舌了。”这句话用的辞格是（）。
A．比喻
B．借代
C．双关
D．比拟

【◆参考答案◆】：B

(10)【◆题库问题◆】：[单选] “生产产诗歌，诗歌歌生产，热带作物区里作诗，诗情最热。”这句话用的辞格是（）。
A．对比
B．顶真
C．回环
D．映衬

【◆参考答案◆】：C